<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>
<channel>
	<title>στη γαλαρία... blog &#187; Επαγγελματικά Δικαιώματα</title>
	<atom:link href="http://blog.stigalaria.org/category/%ce%b5%cf%80%ce%b1%ce%b3%ce%b3%ce%b5%ce%bb%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ac-%ce%b4%ce%b9%ce%ba%ce%b1%ce%b9%cf%8e%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b1/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://blog.stigalaria.org</link>
	<description>[…] Είχαν τη σκέψη όργανο, τα μάτια υγρά κι ακούραστα να βλέπουνε τον κόσμο και την ψυχή παρθενική και απροσάρμοστη […] Κι όσο βαστάξει ετούτο το παιχνίδι…</description>
	<lastBuildDate>Thu, 09 Feb 2012 13:47:51 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.3.1</generator>
		<item>
		<title>Καταγγελία για προσλήψεις εκτάκτων εκπαιδευτών στο ΤΕΙ Ηπειρου</title>
		<link>http://blog.stigalaria.org/2011/10/22/tei-ektaktoi/</link>
		<comments>http://blog.stigalaria.org/2011/10/22/tei-ektaktoi/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 21 Oct 2011 22:02:02 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ark</dc:creator>
				<category><![CDATA[Εκπαιδευτικά]]></category>
		<category><![CDATA[Επαγγελματικά Δικαιώματα]]></category>
		<category><![CDATA[Πληροφορική]]></category>
		<category><![CDATA[έκτακτοι εκπαιδευτές]]></category>
		<category><![CDATA[επαγγελματικά δικαιώματα Πληροφορικών]]></category>
		<category><![CDATA[καταγγελία]]></category>
		<category><![CDATA[κρίσεις και προσόντα]]></category>
		<category><![CDATA[παρατυπίες]]></category>
		<category><![CDATA[προσλήψεις]]></category>
		<category><![CDATA[συρρίκνωση των ΤΕΙ]]></category>
		<category><![CDATA[ΤΕΙ Ηπείρου]]></category>
		<category><![CDATA[ωρομισθία]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://blog.stigalaria.org/?p=6769</guid>
		<description><![CDATA[από το ioanninatoday
Φαίνεται πως η επαγγελματική αποκατάσταση μετά την αποφοίτηση αποκτάει άλλο νόημα στο ΤΕΙ Ηπείρου, σύμφωνα πάντα με δεκαεννιά πτυχιούχους Πληροφορικής &#38; Μηχανικών Πληροφορικής, οι οποίοι κατήγγειλαν τη διαδικασία επιλογής έκτακτων εκπαιδευτικών στο Τμήμα Τεχνολογίας Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών του ΤΕΙ Ηπείρου.<br/><br/><span class="readmore"><a href="http://blog.stigalaria.org/2011/10/22/tei-ektaktoi/" title="Καταγγελία για προσλήψεις εκτάκτων εκπαιδευτών στο ΤΕΙ Ηπειρου">-- Συνέχεια--</a></span>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="addthis_toolbox addthis_default_style " addthis:url='http://blog.stigalaria.org/2011/10/22/tei-ektaktoi/' addthis:title='Καταγγελία για προσλήψεις εκτάκτων εκπαιδευτών στο ΤΕΙ Ηπειρου '  ><a class="addthis_button_facebook_like" fb:like:layout="button_count"></a><a class="addthis_button_tweet"></a><a class="addthis_counter addthis_pill_style"></a></div><!-- Start Shareaholic LikeButtonSetTop Automatic --><!-- End Shareaholic LikeButtonSetTop Automatic --><p style="text-align: center;"><a href="http://blog.stigalaria.org/wp-content/uploads/2011/10/maximos-plhroforikos.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-6774" title="maximos-plhroforikos" src="http://blog.stigalaria.org/wp-content/uploads/2011/10/maximos-plhroforikos.jpg" alt="" width="369" height="449" /></a></p>
<p>από το <a href="http://ioanninatoday.blogspot.com/2011/10/blog-post_21.html">ioanninatoday</a></p>
<p>Φαίνεται πως η επαγγελματική αποκατάσταση μετά την αποφοίτηση αποκτάει άλλο νόημα στο ΤΕΙ Ηπείρου, σύμφωνα πάντα με δεκαεννιά πτυχιούχους Πληροφορικής &amp; Μηχανικών Πληροφορικής, οι οποίοι κατήγγειλαν τη διαδικασία επιλογής έκτακτων εκπαιδευτικών στο Τμήμα Τεχνολογίας Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών του ΤΕΙ Ηπείρου.</p>
<p>Ακόμη κι αν κάποιος έχει πτυχίο Ιατρικής, Βιολογίας, Φυσικής μπορεί να διδάξει μαθήματα πληροφορικής στο εν λόγω Τμήμα, αφήνοντας στις πιο πίσω θέσεις κατάταξης υποψηφίους που είναι απόφοιτοι πληροφορικής και άμεσα σχετιζόμενοι με το αντικείμενο&#8230;!!</p>
<p>Οι καταγγέλοντες δε δικαιώθηκαν ακόμη και μετά από ένσταση που κατέθεσαν προς το Τμήμα, όπως όριζε η διαδικασία και ζητούν από τη Διοίκηση του ΤΕΙ Ηπείρου να λάβουν γνώση των πρακτικών του Τμήματος που σχετίζονται με τις προσλήψεις, επιφυλασσόμενοι κάθε νόμιμο δικαίωμά τους.</p>
<p><strong>Όλο το κείμενο της καταγγελίας&#8230;</strong></p>
<p><span id="more-6769"></span></p>
<iframe class="scribd_iframe_embed" src="http://www.scribd.com/embeds/69786091/content?start_page=1&view_mode=list&access_key=key-ec9inrpn2834vga91n8" data-auto-height="true" scrolling="no" id="scribd_69786091" width="100%" height="500" frameborder="0"></iframe>
<div style="font-size:10px;text-align:center;width:100%"><a href="http://www.scribd.com/doc/69786091">View this document on Scribd</a></div>
<p>&nbsp;</p>
<p>Για το ίδιο θέμα δημοσιεύει σχετικά και ο Ηπειρωτικός Αγώνας</p>
<h2><a href="www.agon.gr/news/117/ARTICLE/13827/2011-10-21.html">Πληροφορική με πτυχίο… Ιατρικής</a></h2>
<div>Δεκαεννιά πτυχιούχοι τμημάτων Πληροφορικής ή Μηχανικών Πληροφορικής θέτουν θέμα νομιμότητας προσλήψεων εκτάκτων εκπαιδευτικών στο ΤΕΙ Ηπείρου προσθέτοντας ακόμα μια «πινελιά» στην πολύ κακή κατάσταση στην οποία έχει περιέλθει, από πλευράς εκπαιδευτικού προσωπικού του ίδρυμα, ελέω μνημονίου και περικοπών. Οι πτυχιούχοι καταγγέλλουν ότι στην επιλογή των, λίγων ούτως ή άλλως, έκτακτων εκπαιδευτικών, προτιμήθηκαν υποψήφιοι μέχρι και με πτυχία… Ιατρικής από πτυχιούχους Πληροφορικής</div>
<p>&nbsp;</p>
<p>«Με την παρούσα ενυπόγραφη αναφορά επιθυμούμε να καταγγείλουμε τη διαδικασία αξιολογικών κρίσεων και επιλογής επιστημονικών και εργαστηριακών συνεργατών, η οποία ακολουθήθηκε στο τμήμα Τεχνολογίας Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών του ΤΕΙ Ηπείρου για το ακαδημαϊκό έτος 2011-2012» αναφέρουν οι επιστήμονες, στο έγγραφο που έχουν γνωστοποιήσει στη διοίκηση του ΤΕΙ από τις 12 Οκτωβρίου.</p>
<p>Θέτουν ζήτημα νομιμότητας των επιλογών και εξηγούν τα σημεία στα οποία στηρίζουν την προσφυγή τους: Το πρώτο έχει να κάνει την καθαυτή διαδικασία η οποία είναι εντελώς παράτυπη, το δεύτερο αφορά τα επιστημονικά κριτήρια επιλογής του προσωπικού ενώ οι επιστήμονες ενημερώνουν ότι έχουν ήδη προβεί σε περαιτέρω ενέργειες.</p>
<p>Πρώτον, καταγγέλλουν ότι η ανακοίνωση των αξιολογήσεων των υποψηφίων που έγινε στις 22 του περασμένου Ιουλίου, «δεν ήταν ούτε πλήρης, ούτε σύμφωνη με τα προβλεπόμενα από τη σχετική νομοθεσία. Οι πίνακες κατάταξης αποτελούνταν από κατατάξεις υποψηφίων ανά προσφερόμενο μάθημα και περιείχαν μόνο ονομαστικά τους υποψήφιους, χωρίς κάποια συνοδευτική πληροφορία που να τεκμηριώνει την κατάταξη». Επικαλούνται το Προεδρικό Διάταγμα 163 αρ. 2 για να ενισχύσουν την καταγγελία τους και συμπληρώνουν ότι, η προθεσμία υποβολής των ενστάσεων ήταν ουσιαστικά μόνο μια μέρα, τη Δευτέρα 25/7. «Κληθήκαμε να καταθέσουμε ενστάσεις χωρίς να γνωρίζουμε τα προσόντα των υπολοίπων υποψηφίων, έχοντας διορία μισής εργάσιμης μέρας και έχοντας την υποχρέωση να μεταβούμε μεσούντος του καλοκαιριού στην Άρτα» τονίζουν, προσθέτοντας ότι πολλοί εκ των υποψηφίων δεν μένουν καν στην Άρτα.</p>
<p><strong>Ακόμα και… γιατροί;</strong></p>
<p>Η σημαντικότερη καταγγελία τους, είναι ότι στον κατάλογο επιτυχόντων όχι μόνο υπάρχουν άτομα που δεν έχουν καν συναφή με την Πληροφορική βασικό τίτλο σπουδών, αλλά και συχνά, υποψήφιοι με πτυχίου Φυσικού για παράδειγμα, είναι ψηλότερα καταταγμένοι από πτυχιούχους Πληροφορικής.  «Είναι ενδιαφέρον επίσης, το γεγονός ότι στις κατατάξεις που ανακοίνωσε το εν λόγω τμήμα, έχει αφήσει εκτός υποψηφίους που δήλωσαν ενδιαφέρον για μαθήματα τα οποία άπτονται της επιστήμης των Μαθηματικών, χωρίς να έχουν αντίστοιχο βασικό τίτλο σπουδών» συμπληρώνουν και δεν σταματούν εκεί: καταγγέλλουν ότι εκτός από όλα τα άλλα, αναγνωρίστηκαν από το ΤΕΙ ως «συναφείς με την πληροφορική» τίτλοι σπουδών από τμήματα όπως… Μηχανικών Επιστήμης Υλικών, Βιολογικών Εφαρμογών μέχρι και Ιατρικής. Ειδικά για το τελευταίο ζήτημα παραπέμπουν σε απόφαση του Ελεγκτικού Συνεδρίου το 2004 για αντίστοιχη περίπτωση στο ΤΕΙ Λάρισας το 2004, με την οποία τελικά δεν επιτράπηκε η πληρωμή των εκπαιδευτικών που προσλήφθηκαν με αυτό τον τρόπο.  Οι υποψήφιοι ζητάνε από τη διοίκηση του ΤΕΙ να ελέγξει τις προσλήψεις, να τους δώσει τα πρακτικά του συμβουλίου του συγκεκριμένου τμήματος και επιφυλάσσονται για παν νόμιμο δικαίωμά τους.</p>
<div id="crp_related"><h3>Related Posts:</h3><ul><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2011/09/16/%cf%85%cf%80%ce%ac%cf%81%cf%87%ce%bf%cf%85%ce%bd-%ce%bb%cf%8c%ce%b3%ce%bf%ce%b9-%ce%bd%ce%b1-%ce%b2%ce%bb%ce%ad%cf%80%ce%b5%ce%b9-%ce%ba%ce%b1%ce%bd%ce%b5%ce%af%cf%82-%cf%83%cf%84%cf%81%ce%b1%ce%b2/" rel="bookmark" class="crp_title">Υπάρχουν λόγοι να βλέπει κανείς στραβά μία ανακοίνωση για παροχή μεταπτυχιακού προγράμματος σπουδών;</a></li><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2009/04/27/%cf%84%ce%bf-%ce%bd%ce%ad%ce%bf-%cf%80%ce%b4-27409-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%b7%ce%bd-%ce%ba%ce%b1%cf%84%ce%bf%cf%87%cf%8d%cf%81%cf%89%cf%83%ce%b7-%cf%84%cf%89%ce%bd-%ce%b5%cf%80%ce%b1%ce%b3/" rel="bookmark" class="crp_title">Το νέο Π.Δ. (27/4/09) για την κατοχύρωση των επαγγελματικών δικαιωμάτων απόφοιτων στα αντικείμενα της Πληροφορικής &amp; Τηλεπικοινωνιών</a></li><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2010/09/16/11-876-%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%b3%cf%81%ce%b1%cf%86%ce%b5%cf%83-%cf%86%ce%bf%ce%b9%cf%84%ce%b7%cf%84%cf%89%ce%bd-%cf%83%cf%84%ce%bf-%ce%b5%ce%b1%cf%80/" rel="bookmark" class="crp_title">11.876 ΔΙΑΓΡΑΦΕΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΣΤΟ ΕΑΠ</a></li><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2010/01/12/6-allages-panelladikes-eksetasei/" rel="bookmark" class="crp_title">Έξι αλλαγές στις Πανελλαδικές Εξετάσεις</a></li><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2007/11/27/epaggelmatika-diakaiwmata-pliroforikis/" rel="bookmark" class="crp_title">Επαγγελματικά Δικαιώματα Πληροφορικής, καιρός για δημιουργική δράση?</a></li></ul></div><div class="shr-publisher-6769"></div><!-- Start Shareaholic LikeButtonSetBottom Automatic --><!-- End Shareaholic LikeButtonSetBottom Automatic -->]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://blog.stigalaria.org/2011/10/22/tei-ektaktoi/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Συμβάσεις Εργασίας&#8230; &#8220;Κωλόχαρτα&#8221;</title>
		<link>http://blog.stigalaria.org/2011/10/10/%cf%83%cf%85%ce%bc%ce%b2%ce%ac%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%82-%ce%b5%cf%81%ce%b3%ce%b1%cf%83%ce%af%ce%b1%cf%82-%ce%ba%cf%89%ce%bb%cf%8c%cf%87%ce%b1%cf%81%cf%84%ce%bf/</link>
		<comments>http://blog.stigalaria.org/2011/10/10/%cf%83%cf%85%ce%bc%ce%b2%ce%ac%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%82-%ce%b5%cf%81%ce%b3%ce%b1%cf%83%ce%af%ce%b1%cf%82-%ce%ba%cf%89%ce%bb%cf%8c%cf%87%ce%b1%cf%81%cf%84%ce%bf/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 09 Oct 2011 21:21:32 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ark</dc:creator>
				<category><![CDATA[Ενημέρωση]]></category>
		<category><![CDATA[Επαγγελματικά Δικαιώματα]]></category>
		<category><![CDATA[Εργασιακά Ζητήματα]]></category>
		<category><![CDATA[καπιταλισμός]]></category>
		<category><![CDATA[Κοινωνικά]]></category>
		<category><![CDATA[κυβέρνηση]]></category>
		<category><![CDATA[Οικονομική Κρίση]]></category>
		<category><![CDATA[Συγκυρία]]></category>
		<category><![CDATA[ανασφάλεια]]></category>
		<category><![CDATA[εκμετάλλευση εργαίας]]></category>
		<category><![CDATA[επισφάλεια]]></category>
		<category><![CDATA[κατάντια]]></category>
		<category><![CDATA[μονοήμερες συμβάσεις εργασίας]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://blog.stigalaria.org/?p=6655</guid>
		<description><![CDATA[Ορισμός της λέξης ΚΩΛΟΧΑΡΤΟ από το slang
Αντικειμενικός και σαφής όρος που περιγράφει ό,τι και οι ανούσια εξευγενισμένοι όροι χαρτί υγείας, χαρτί τουαλέτας κτλ. Εφόσον η χρήση περιορίζεται σε κάτι τόσο συγκεκριμένο, τι χρειάζονται οι ευγένειες;
Πάντως το κωλόχαρτο χρησιμοποιήθηκε πρώτη φορά το 1880 στην Αγγλία όχι ως ρολό αλλά ως φύλλα χαρτιού σε κουτί. Παλιότερα υπήρχαν οι εξής μέθοδοι καθαρισμού:<br/><br/><span class="readmore"><a href="http://blog.stigalaria.org/2011/10/10/%cf%83%cf%85%ce%bc%ce%b2%ce%ac%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%82-%ce%b5%cf%81%ce%b3%ce%b1%cf%83%ce%af%ce%b1%cf%82-%ce%ba%cf%89%ce%bb%cf%8c%cf%87%ce%b1%cf%81%cf%84%ce%bf/" title="Συμβάσεις Εργασίας&#8230; &#8220;Κωλόχαρτα&#8221;">-- Συνέχεια--</a></span>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="addthis_toolbox addthis_default_style " addthis:url='http://blog.stigalaria.org/2011/10/10/%cf%83%cf%85%ce%bc%ce%b2%ce%ac%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%82-%ce%b5%cf%81%ce%b3%ce%b1%cf%83%ce%af%ce%b1%cf%82-%ce%ba%cf%89%ce%bb%cf%8c%cf%87%ce%b1%cf%81%cf%84%ce%bf/' addthis:title='Συμβάσεις Εργασίας&#8230; &#8220;Κωλόχαρτα&#8221; '  ><a class="addthis_button_facebook_like" fb:like:layout="button_count"></a><a class="addthis_button_tweet"></a><a class="addthis_counter addthis_pill_style"></a></div><!-- Start Shareaholic LikeButtonSetTop Automatic --><!-- End Shareaholic LikeButtonSetTop Automatic --><div id="def_txt_7415">
<p style="text-align: center;"><a href="http://blog.stigalaria.org/wp-content/uploads/2011/10/c0ef4cf0aed89724a6fa6495686bfa061.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-6661" title="c0ef4cf0aed89724a6fa6495686bfa06" src="http://blog.stigalaria.org/wp-content/uploads/2011/10/c0ef4cf0aed89724a6fa6495686bfa061.jpg" alt="" width="475" height="266" /></a></p>
<p><span id="more-6655"></span></p>
<p style="text-align: justify;">Ορισμός της λέξης <span style="color: #ff0000;">ΚΩΛΟΧΑΡΤΟ</span> από το <a href="http://www.slang.gr/lemma/show/koloxarto_6659">slang</a></p>
<p>Αντικειμενικός και σαφής όρος που περιγράφει ό,τι και οι ανούσια εξευγενισμένοι όροι <em>χαρτί υγείας, χαρτί τουαλέτας</em> κτλ. Εφόσον η χρήση περιορίζεται σε κάτι τόσο συγκεκριμένο, τι χρειάζονται οι ευγένειες;</p>
<p>Πάντως το <em>κωλόχαρτο</em> χρησιμοποιήθηκε πρώτη φορά το 1880 στην Αγγλία όχι ως ρολό αλλά ως φύλλα χαρτιού σε κουτί. Παλιότερα υπήρχαν οι εξής μέθοδοι καθαρισμού:</p>
<ul>
<li>Φύλλα ή κλαδιά.</li>
<li>Εφημερίδες.</li>
<li>Το αριστερό χέρι (παραδοσιακή μέθοδος Ινδίας).</li>
<li><span style="color: #ff0000;">ΠΛΕΟΝ ΚΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΜΟΝΟΗΜΕΡΕΣ ΣΥΜΒΑΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ.</span></li>
</ul>
<p>Σε δύσκολες περιπτώσεις ο μέσος πολιτισμένος άνθρωπος επανέρχεται στις πρωτόγονες μεθόδους.</p>
<p><span style="color: #ff0000;">Σε κάποιες περιπτώσεις χρησιμοποιείται και για έγγραφα ή βιβλία που μας είναι εντελώς άχρηστα</span> (πτυχία, δημόσια έγγραφα, σχολικά συγγράμματα κ.ά.).</p>
<p style="text-align: center;">~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~</p>
<div>
<p>Έμπνευση από την <a href="http://news247.gr/oikonomia/ergasia/erxontai_monohmeres_symvaseis_ergasias.1403733.html">εξής είδηση</a></p>
<h3><span style="text-decoration: underline;">Έρχονται μονοήμερες συμβάσεις εργασίας</span></h3>
<p>Φαίνεται πως θα το δούμε και αυτό. Συμβάσεις της μιας ημέρας είναι υπό σκέψη της κυβέρνησης για να &#8220;αντιμετωπίσει&#8221; την ανεργία και να ικανοποιήσει ξεπεράσει τις απαιτήσεις της τρόικας για αλλαγές στο πεδίο των εργασιακών συμβάσεων.</p>
</div>
<p>Το μοντέλο αυτό έρχεται από την Ισπανία και σύμφωνα με το &#8220;Πρώτο Θέμα&#8221; το πρωί θα υπογράφεται η πρόσληψη και το βράδυ η απόλυση!</p>
<p>Όπως αναφέρει το δημοσίευμα, <strong>στην Ισπανία υπάρχουν επιχειρήσεις στην είσοδο των οποίων υπάρχει ένα ρολό σαν το&#8230; χαρτί υγείας, όπου ο κάθε εισερχόμενος κόβει ένα κομμάτι, γράφει ημερομηνία και όνομα και υπογράφει. Αυτή είναι η σύμβασή του για όση ώρα έχει συμφωνήσει να απασχοληθεί, ενώ εξερχόμενος τη σκίζει και την άλλη μέρα πάλι τα ίδια αν τον χρειαστεί βέβαια ο εργοδότης.</strong></p>
<p>Στην Ισπανία, το σύστημα έχει ονομαστεί, για ευνόητους λόγους, &#8220;κωλόχαρτο&#8221;. Το μεροκάματο του τρόμου στην εργασία.</p>
<p>Εξυπακούεται ότι <strong>όποιος εργάζεται με αυτό το σύστημα, δεν έχει τα στοιχειώδη εργασιακά δικαιώματα.</strong> Μάλιστα, σύμφωνα με το δημοσίευμα, οι συμβάσεις της μιας μέρας θα μπορούν να χρησιμοποιούνται και από εταιρείες υπηρεσιών, οι οποίες θα μπορούν να έχουν ένα ποσοστό των εργαζομένων τους με πλήρη απασχόληση και όλους τους υπόλοιπους με συμβάσεις της μιας μέρας, οι οποίες ρητά θα αναφέρουν ότι ο εργαζόμενος παραιτείται του δικαιώματος αποζημίωσης κ.ο.κ.</p>
<p>Σημειώνεται πως η τρόικα, βλέποντας ότι οι Έλληνες εργοδότες δεν είναι πρόθυμοι να προχωρήσουν σε επιχειρησιακές συμβάσεις, έχει σκοπό να φέρει και στη χώρα μας το εν λόγω σύστημα, με την προσδοκία να κάνει&#8230; πιο ανταγωνιστική την αγορά εργασίας.</p>
</div>
<div id="crp_related"><h3>Related Posts:</h3><ul><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2009/12/22/kwnstantina-kouneba/" rel="bookmark" class="crp_title">Kωνσταντίνα έδωσες και συνεχίζεις να δίνεις μαθήματα σε όλα τα επίπεδα</a></li><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2009/02/04/%ce%b1%ce%bd%ce%b1%ce%ba%ce%bf%ce%af%ce%bd%cf%89%cf%83%ce%b7-%cf%84%ce%b7%cf%82-%cf%80%cf%84%cf%89%cf%84%ce%bf%ce%b2%ce%bf%cf%85%ce%bb%ce%af%ce%b1%cf%82-%ce%b1%ce%b8%ce%bc%ce%b9%cf%89%ce%bd-%cf%83/" rel="bookmark" class="crp_title">Ανακοίνωση της πτωτοβουλίας Α/θμιων Σωματείων Αλληλεγγύης για την Κούνεβα</a></li><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2010/01/28/%ce%b5%ce%be%ce%b1%ce%b3%ce%b3%ce%b5%ce%bb%ce%af%ce%b5%cf%82-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%ce%b1%ce%bb%ce%bb%ce%b1%ce%b3%ce%ad%cf%82-%cf%83%cf%84%ce%b1-%ce%b5%cf%81%ce%b3%ce%b1%cf%83%ce%b9%ce%b1%ce%ba%ce%ac/" rel="bookmark" class="crp_title">Εξαγγελίες για αλλαγές στα εργασιακά (;)</a></li><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2009/06/21/%ce%b1%cf%84%ce%ac%ce%ba%ce%b1-%cf%80%ce%b1%ce%bb%ce%bf%cf%85%ce%ba%cf%89%cf%84%ce%ae/" rel="bookmark" class="crp_title">Ατάκα &#8220;παλουκωτή&#8221;</a></li><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2009/02/27/%ce%b1%ce%bd%ce%b1%ce%ba%ce%bf%ce%b9%ce%bd%cf%89%cf%83%ce%b7-%cf%80%cf%81%cf%89%cf%84%ce%bf%ce%b2%ce%bf%cf%85%ce%bb%ce%af%ce%b1%cf%82-%cf%80%cf%81%cf%89%cf%84%ce%bf%ce%b2%ce%ac%ce%b8%ce%bc%ce%b9%cf%89/" rel="bookmark" class="crp_title">ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ Πρωτοβουλίας Πρωτοβάθμιων Σωματείων για την αλληλεγγύη στην Κωνσταντίνα Κούνεβα</a></li></ul></div><div class="shr-publisher-6655"></div><!-- Start Shareaholic LikeButtonSetBottom Automatic --><!-- End Shareaholic LikeButtonSetBottom Automatic -->]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://blog.stigalaria.org/2011/10/10/%cf%83%cf%85%ce%bc%ce%b2%ce%ac%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%82-%ce%b5%cf%81%ce%b3%ce%b1%cf%83%ce%af%ce%b1%cf%82-%ce%ba%cf%89%ce%bb%cf%8c%cf%87%ce%b1%cf%81%cf%84%ce%bf/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Μια ιστορία αλλιώτικη απ&#8217; τις άλλες&#8230;</title>
		<link>http://blog.stigalaria.org/2011/05/19/%ce%bc%ce%b9%ce%b1-%ce%b9%cf%83%cf%84%ce%bf%cf%81%ce%af%ce%b1-%ce%b1%ce%bb%ce%bb%ce%b9%cf%8e%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%b7-%ce%b1%cf%80-%cf%84%ce%b9%cf%82-%ce%ac%ce%bb%ce%bb%ce%b5%cf%82/</link>
		<comments>http://blog.stigalaria.org/2011/05/19/%ce%bc%ce%b9%ce%b1-%ce%b9%cf%83%cf%84%ce%bf%cf%81%ce%af%ce%b1-%ce%b1%ce%bb%ce%bb%ce%b9%cf%8e%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%b7-%ce%b1%cf%80-%cf%84%ce%b9%cf%82-%ce%ac%ce%bb%ce%bb%ce%b5%cf%82/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 19 May 2011 10:56:41 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ody</dc:creator>
				<category><![CDATA[Αναδημοσίευση]]></category>
		<category><![CDATA[Αντιπληροφόρηση]]></category>
		<category><![CDATA[Γενιά των 700 ευρω]]></category>
		<category><![CDATA[Διάφορα]]></category>
		<category><![CDATA[Επαγγελματικά Δικαιώματα]]></category>
		<category><![CDATA[Εργασιακά Ζητήματα]]></category>
		<category><![CDATA[γιάννενα]]></category>
		<category><![CDATA[ΔΝΤ]]></category>
		<category><![CDATA[Ιωάννινα]]></category>
		<category><![CDATA[καπιταλισμός]]></category>
		<category><![CDATA[Κίνημα]]></category>
		<category><![CDATA[κρίση]]></category>
		<category><![CDATA[συνδικαλισμός]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://blog.stigalaria.org/?p=5761</guid>
		<description><![CDATA[Την Δευτέρα 2 Μάη, 6 διανομείς &#8211; ντιλιβεράδες, εργαζόμενοι σε κεντρικό φαστφουντάδικο των Ιωαννίνων, δέχτηκαν τις απειλές του αφεντικού ότι θα απολυθούν από την δουλειά τους, ακριβώς μία μέρα μετά την απεργία της Πρωτομαγιάς στην οποία συμμετείχαν. Το γεγονός αυτό είναι η κορυφή του παγόβουνου μίας ασταμάτητης σύγκρουσης δύο τελείως διαφορετικών κόσμων. Του κόσμου των αφεντικών και του κόσμου των εργαζομένων.<br/><br/><span class="readmore"><a href="http://blog.stigalaria.org/2011/05/19/%ce%bc%ce%b9%ce%b1-%ce%b9%cf%83%cf%84%ce%bf%cf%81%ce%af%ce%b1-%ce%b1%ce%bb%ce%bb%ce%b9%cf%8e%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%b7-%ce%b1%cf%80-%cf%84%ce%b9%cf%82-%ce%ac%ce%bb%ce%bb%ce%b5%cf%82/" title="Μια ιστορία αλλιώτικη απ&#8217; τις άλλες&#8230;">-- Συνέχεια--</a></span>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="addthis_toolbox addthis_default_style " addthis:url='http://blog.stigalaria.org/2011/05/19/%ce%bc%ce%b9%ce%b1-%ce%b9%cf%83%cf%84%ce%bf%cf%81%ce%af%ce%b1-%ce%b1%ce%bb%ce%bb%ce%b9%cf%8e%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%b7-%ce%b1%cf%80-%cf%84%ce%b9%cf%82-%ce%ac%ce%bb%ce%bb%ce%b5%cf%82/' addthis:title='Μια ιστορία αλλιώτικη απ&#8217; τις άλλες&#8230; '  ><a class="addthis_button_facebook_like" fb:like:layout="button_count"></a><a class="addthis_button_tweet"></a><a class="addthis_counter addthis_pill_style"></a></div><!-- Start Shareaholic LikeButtonSetTop Automatic --><!-- End Shareaholic LikeButtonSetTop Automatic --><p>Την Δευτέρα 2 Μάη, 6 διανομείς &#8211; ντιλιβεράδες, εργαζόμενοι σε κεντρικό φαστφουντάδικο των Ιωαννίνων, δέχτηκαν τις απειλές του αφεντικού ότι θα απολυθούν από την δουλειά τους, ακριβώς μία μέρα μετά την απεργία της Πρωτομαγιάς στην οποία συμμετείχαν. Το γεγονός αυτό είναι η κορυφή του παγόβουνου μίας ασταμάτητης σύγκρουσης δύο τελείως διαφορετικών κόσμων. Του κόσμου των αφεντικών και του κόσμου των εργαζομένων.<br />
<span id="more-5761"></span><br />
Ο εργοδότης από την μία, έχοντας στο πλευρό του τους νόμους, αλλα και την τρομοκρατία που ασκεί το ενδεχόμενο να μείνει κάποιος στο δρόμο, κερδοφορεί από την εκμετάλλευση της εργασίας και ψάχνει τον τρόπο να βγάλει όλο και περισσότερα, πληρώνοντας μισά ένσημα για δεκάωερες βάρδιες, χωρίς να δίνει υπερωρίες, μη καταβάλλοντας δώρα Πάσχα και Χριστουγέννων και έχοντας κάποιους εργαζόμενους στα &#8220;μαύρα&#8221;.</p>
<p>Οι εργαζόμενοι από την άλλη, βιώνουν συνθήκες δύσκολες, διανέμοντας τα πακέτα στους δρόμους της πόλης με χίλιους δυο κινδύνους, παίρνοντας μισθούς πενιχρούς, χωρίς ασφάλιση της προκοπής, χωρίς βεβαιότητα για την δουλειά και την ζωή τους. Δουλεύουν σε επισφαλείς συνθήκες εργασίας. Έχουν όμως τον αγώνα και την αλληλεγγύη.</p>
<p>Αφού διεκδίκησαν το δώρο του Πάσχα, απείργησαν την Πρωτομαγιά όχι τιμώντας &#8220;φολκλορικά&#8221; τους νεκρούς του Σικάγο, αλλά διεκδικώντας στο σήμερα την αξιοπρέπεια ως εργάτες. Με την είδηση των απολύσεων, δεκάδες αλληλέγγυοι συγκεντρώθηκαν έξω από το μαγαζί και απαίτησαν την επαναπρόσληψη των εργαζομένων. Την επόμενη μέρα το αφεντικό απέσυρε τις απολύσεις.</p>
<p><strong><br />
125 χρόνια μετά τις άγριες συγκρούσεις στο Σικάγο, οι εργαζόμενοι ακόμη αγωνίζονται για να μην δουλεύουν 10 και 12 ώρες.</strong><br />
<strong><br />
125 χρόνια μετά από κείνον τον Μάη, οι εργαζόμενοι ακόμα παλεύουν για μισθούς που να τους επιτρέπουν να ζουν με αξιοπρέπεια.</strong></p>
<p><strong>125 χρόνια μετά κι οι εργάτες ακόμα διεκδικούν το δικαίωμα τους στην απεργία.</strong></p>
<p><strong>125 χρόνια μετά και τα αφεντικά &#8211; μικρά και μεγάλα &#8211; συνεχίζουν με το ίδιο ασύδοτο πάθος το κυνήγι του κέρδους εις βάρος της εργατικής τάξης.</strong><br />
<strong><br />
125 χρόνια μετά τα αφεντικά, ακόμη χρησιμοποιούν τα ίδια βίαια μέσα για να κρατούν τους εργάτες φοβισμένους. Τον κίνδυνο της απόλυσης και της ανεργίας, τους ρουφιάνους και τα τσιράκια, τους απεργοσπάστες, την διάσπαση.</p>
<p>Κι όμως 125 χρόνια μετά υπάρχουν εργάτες που δεν μασάνε!</strong></p>
<p>Για εμάς, ως αναρχοσυνδικαλιστές, αυτή η μικρή εργατική μάχη που δόθηκε στα Γιάννενα αποτελεί παράδειγμα για όλους τους εργαζόμενους σε όλους τους κλάδους. Γιατί αυτή η μάχη δεν υπαγορεύτηκε ούτε καθοδηγήθηκε από κανέναν, παρά οργανώθηκε μόνο από τους ίδιους τους εργαζόμενους και όσους συνέτρεξαν να τους συμπαρασταθούν. Γιατί οι εργαζόμενοι δεν περιορίστηκαν σε δικαστικού και νομικού τύπου αγώνες αλλα προέβαλλαν έναν δυναμικό αγώνα στον δρόμο και εξέθεσαν την εργοδοτική αυθαιρεσία στην κοινωνική απαξία.</p>
<p>Γιατί το αφεντικό δεν είχε να αντιμετωπίσει 6 διανομείς φοβισμένους, αλλα ένα δυναμικό κίνημα αλληλεγγύης που δεν είχε σχέση με κανένα θεσμό ώστε να παίξει κανένα &#8220;κοννέ&#8221; και να ξεφουσκώσει ή να ελεγχθεί.</p>
<p>Η πλειοψηφία των εργαζόμενων έχει μπουχτίσει από τους εργατικούς αγώνες χωρίς προοπτική. Τα αφεντικά εξαπολύουν την μεγαλύτερη επίθεσή τους και με πολιορκητικό κριό την κρίση, υποτιμούν την εργασία ενώ οι εργάτες φαίνονται αδύναμοι να αντιδράσουν. Τόσα χρόνια που οι εργατικοί αγώνες ταυτίσθηκαν με τους γραβατογιακαδες συνδικαλιστές, τα κομματικά συνδικάτα με τις εκλογές ως μόνο στόχο, η δυναμική των εργατών έχει πέσει στον γκρεμό.</p>
<p><strong>ΕΧΟΥΜΕ ΑΝΑΓΚΗ ΑΠΟ ΝΕΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ!</strong></em></p>
<p>Αγώνες που να μην είναι αλυσοδεμένοι σε βραχνά κομματικό, αγώνες αυτοργανωμένους, που να αποφασίζονται δηλαδή από τους ίδιους τους εργάτες στις συνελεύσεις τους κι όχι στα γραφεία παρατάξεων και ΔΣ, αγώνες αδιάλλακτοι, ανυποχώρητοι και αν χρειαστεί επιθετικοί, ώστε να διαμηνύουν στα αφεντικά και στο πολύτιμο γι αυτά κράτος, ότι αν δεν περάσει το δίκιο μας δεν θα μας κάνετε καλά!!!</p>
<p><strong>ΕΧΟΥΜΕ ΑΝΑΓΚΗ ΝΑ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΟΥΜΕ ΞΑΝΑ ΤΟΝ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΜΟ!</strong><em></p>
<p>Τον συνδικαλισμό βάσης, μαχητικό και συνειδητοποιημένο, με σωματεία ορμητήρια διεκδικήσεων όχι μικρά κοινοβούλια, που δεν χαρίζονται στα παζάρια του κάθε γραφειοκράτη και κομματόσκυλου. Τον συνδικαλισμό του δρόμου κι όχι των εφημερίδων και των τηλεπαραθύρων, της πραγματικής απεργίας κι όχι της πιστολιάς στον αέρα, των απαιτήσεων κι όχι της ζητιανιάς, των συγκρούσεων και όχι των ελιγμών.</p>
<p>Τον συνδικαλισμό που παλεύει μεν για την καλυτέρευση των υλικών όρων ζωής, που δεν ξεχνά όμως πως για να επιτευχθεί αυτή η καλυτέρευση είναι απαραίτητος ο αγώνας για την ολοκληρωτική κατάργηση της εκμετάλλευσης ανθρώπου από άνθρωπο. Τον συνδικαλισμό που δεν ξεχνά πως:</p>
<p>ΓΙΑ ΝΑ ΑΓΑΠΗΣΟΥΝ ΞΑΝΑ ΟΙ ΕΡΓΑΤΕΣ ΤΟΥΣ ΕΑΥΤΟΥΣ ΤΟΥΣ<br />
ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΜΙΣΗΣΟΥΝ ΞΑΝΑ ΤΑ ΑΦΕΝΤΙΚΑ</p>
<p><a href="http://ese-ioanninon.blogspot.com/">ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΚΗ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ</a></p>
<div id="crp_related"><h3>Related Posts:</h3><ul><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2009/09/10/larko-3-nekroi/" rel="bookmark" class="crp_title">Και τρίτος νεκρός εργάτης στη ΛΑΡΚΟ</a></li><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2009/05/18/%cf%83%cf%85%ce%b3%ce%ba%ce%ad%ce%bd%cf%84%cf%81%cf%89%cf%83%ce%b7-%cf%80%ce%bf%cf%81%ce%b5%ce%af%ce%b1-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%b7%ce%bd-%ce%ba-%ce%ba%ce%bf%cf%8d%ce%bd%ce%b5%ce%b2%ce%b1-%cf%84/" rel="bookmark" class="crp_title">Συγκέντρωση-Πορεία για την Κ.Κούνεβα, Τρίτη 19/5 6.30 μ.μ.</a></li><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2010/12/02/%cf%87%cf%89%cf%81%ce%af%cf%82-%ce%b5%cf%81%ce%b3%ce%b1%ce%b6%cf%8c%ce%bc%ce%b5%ce%bd%ce%bf%cf%85%cf%82-%ce%b4%ce%b5-%ce%bb%ce%b5%ce%b9%cf%84%ce%bf%cf%85%cf%81%ce%b3%ce%bf%cf%8d%ce%bd-%ce%b5%cf%80/" rel="bookmark" class="crp_title">Χωρίς εργαζόμενους δε λειτουργούν επιχειρήσεις! Χωρίς αφεντικά? Το παράδειγμα της Αργεντινής</a></li><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2008/05/01/ergatikh-prwtomagia-2008/" rel="bookmark" class="crp_title">1η Μαϊου&#8230;</a></li><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2010/10/12/%cf%80%ce%b5%ce%ba%ce%bf%cf%80-%c2%ab%ce%b2%ce%b1%cf%81%ce%ad%ce%b1-%ce%ba%ce%b9-%ce%b1%ce%bd%ce%b8%cf%85%ce%b3%ce%b9%ce%b5%ce%b9%ce%bd%ce%ac%c2%bb-%cf%83%cf%84%ce%bf%cf%85%cf%82-%cf%85%cf%80%ce%bf/" rel="bookmark" class="crp_title">ΠΕΚΟΠ: «Βαρέα κι Ανθυγιεινά» στους υπουργούς και τους βουλευτές της Τρόικας… Κάνουν την πιο βρώμικη δουλειά!</a></li></ul></div><div class="shr-publisher-5761"></div><!-- Start Shareaholic LikeButtonSetBottom Automatic --><!-- End Shareaholic LikeButtonSetBottom Automatic -->]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://blog.stigalaria.org/2011/05/19/%ce%bc%ce%b9%ce%b1-%ce%b9%cf%83%cf%84%ce%bf%cf%81%ce%af%ce%b1-%ce%b1%ce%bb%ce%bb%ce%b9%cf%8e%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%b7-%ce%b1%cf%80-%cf%84%ce%b9%cf%82-%ce%ac%ce%bb%ce%bb%ce%b5%cf%82/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Game Over: Κολεγιόπαιδα με πτυχία, με δικαιώματα, αλλά χωρίς να είναι καν γ/βάθμια ιδρύματα (wtf!)</title>
		<link>http://blog.stigalaria.org/2011/02/26/game-over-%ce%ba%ce%bf%ce%bb%ce%b5%ce%b3%ce%b9%cf%8c%cf%80%ce%b1%ce%b9%ce%b4%ce%b1-%ce%bc%ce%b5-%cf%80%cf%84%cf%85%cf%87%ce%af%ce%b1-%ce%b1%ce%bb%ce%bb%ce%ac-%cf%87%cf%89%cf%81%ce%af%cf%82-%ce%b1/</link>
		<comments>http://blog.stigalaria.org/2011/02/26/game-over-%ce%ba%ce%bf%ce%bb%ce%b5%ce%b3%ce%b9%cf%8c%cf%80%ce%b1%ce%b9%ce%b4%ce%b1-%ce%bc%ce%b5-%cf%80%cf%84%cf%85%cf%87%ce%af%ce%b1-%ce%b1%ce%bb%ce%bb%ce%ac-%cf%87%cf%89%cf%81%ce%af%cf%82-%ce%b1/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 25 Feb 2011 23:12:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ark</dc:creator>
				<category><![CDATA[Αναδημοσίευση]]></category>
		<category><![CDATA[Αντιπληροφόρηση]]></category>
		<category><![CDATA[Εκπαιδευτικά]]></category>
		<category><![CDATA[Ενημέρωση]]></category>
		<category><![CDATA[Επαγγελματικά Δικαιώματα]]></category>
		<category><![CDATA[Εργασιακά Ζητήματα]]></category>
		<category><![CDATA[καπιταλισμός]]></category>
		<category><![CDATA[Κοινωνικά]]></category>
		<category><![CDATA[κυβέρνηση]]></category>
		<category><![CDATA[Πανεπιστήμιο]]></category>
		<category><![CDATA[Πολιτικά]]></category>
		<category><![CDATA[ΑΕΙ-ΤΕΙ]]></category>
		<category><![CDATA[ακαδημαϊκή αναγνώριση]]></category>
		<category><![CDATA[αναγνώριση]]></category>
		<category><![CDATA[άρθρο 16]]></category>
		<category><![CDATA[ιδιωτικά κολέγια]]></category>
		<category><![CDATA[ιδιωτική εκπαίδευση]]></category>
		<category><![CDATA[μεταλυκειακή εκπαίδευση]]></category>
		<category><![CDATA[πανεπιστήμια]]></category>
		<category><![CDATA[παραμάγαζα]]></category>
		<category><![CDATA[σύνταγμα]]></category>
		<category><![CDATA[τριτοβάθμια]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://blog.stigalaria.org/?p=5294</guid>
		<description><![CDATA[από new24.gr
Σε έγγραφο του Συμβουλίου Αναγνώρισης Επαγγελματικών Προσόντων (ΣΑΕΠ)  αρμόδιου για τους τίτλους που χορηγούν κολέγια συνεργαζόμενα με  πανεπιστήμια του εξωτερικού, επισημαίνεται  ότι &#8220;στους απόφοιτους  κολεγίων δεν παρέχεται ακαδημαϊκή αναγνώριση, αλλά τους δίνεται η  δυνατότητα  να ασκήσουν τις ίδιες ακριβώς επαγγελματικές δραστηριότητες  με έναν πτυχιούχο ΑΕΙ&#8220;.<br/><br/><span class="readmore"><a href="http://blog.stigalaria.org/2011/02/26/game-over-%ce%ba%ce%bf%ce%bb%ce%b5%ce%b3%ce%b9%cf%8c%cf%80%ce%b1%ce%b9%ce%b4%ce%b1-%ce%bc%ce%b5-%cf%80%cf%84%cf%85%cf%87%ce%af%ce%b1-%ce%b1%ce%bb%ce%bb%ce%ac-%cf%87%cf%89%cf%81%ce%af%cf%82-%ce%b1/" title="Game Over: Κολεγιόπαιδα με πτυχία, με δικαιώματα, αλλά χωρίς να είναι καν γ/βάθμια ιδρύματα (wtf!)">-- Συνέχεια--</a></span>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="addthis_toolbox addthis_default_style " addthis:url='http://blog.stigalaria.org/2011/02/26/game-over-%ce%ba%ce%bf%ce%bb%ce%b5%ce%b3%ce%b9%cf%8c%cf%80%ce%b1%ce%b9%ce%b4%ce%b1-%ce%bc%ce%b5-%cf%80%cf%84%cf%85%cf%87%ce%af%ce%b1-%ce%b1%ce%bb%ce%bb%ce%ac-%cf%87%cf%89%cf%81%ce%af%cf%82-%ce%b1/' addthis:title='Game Over: Κολεγιόπαιδα με πτυχία, με δικαιώματα, αλλά χωρίς να είναι καν γ/βάθμια ιδρύματα (wtf!) '  ><a class="addthis_button_facebook_like" fb:like:layout="button_count"></a><a class="addthis_button_tweet"></a><a class="addthis_counter addthis_pill_style"></a></div><!-- Start Shareaholic LikeButtonSetTop Automatic --><!-- End Shareaholic LikeButtonSetTop Automatic --><p>από <a href="http://news247.gr/ellada/paideia/me_kratikh_voyla_anagnwrizontai.788751.html">new24.gr</a></p>
<p>Σε έγγραφο του Συμβουλίου Αναγνώρισης Επαγγελματικών Προσόντων (ΣΑΕΠ)  αρμόδιου για τους τίτλους που χορηγούν κολέγια συνεργαζόμενα με  πανεπιστήμια του εξωτερικού, επισημαίνεται  ότι &#8220;<strong>στους απόφοιτους  κολεγίων δεν παρέχεται ακαδημαϊκή αναγνώριση, αλλά τους δίνεται η  δυνατότητα  να ασκήσουν τις ίδιες ακριβώς επαγγελματικές δραστηριότητες  με έναν πτυχιούχο ΑΕΙ</strong>&#8220;.</p>
<p>Με βάση το σχετικό κείμενο,<strong> οι τίτλοι που  χορηγούν τα Κέντρα Μεταλυκειακής Εκπαίδευσης και τα κολέγια που  συνεργάζονται με ευρωπαϊκά πανεπιστήμια είναι πτυχία και μάλιστα με την  κρατική βούλα.</strong></p>
<p><strong>Το μόνο που τα διαφοροποιεί από τους  πανεπιστημιακούς τίτλους είναι η ακαδημαϊκή αναγνώριση, λόγω της  σχετικής συνταγματικής διάταξης περί πανεπιστημιακών πτυχίων (άρθρο 16).</strong></p>
<p>Μάλιστα,  από τη στιγμή που και τα επαγγελματικά δικαιώματα των κατόχων τίτλων  κολεγίων είναι διασφαλισμένα<strong> η διαφορά των προσόντων σε σύγκριση με ένα  κάτοχο αντίστοιχου πανεπιστημιακού τίτλου είναι θεωρητική…</strong></p>
<p>Αναλυτικότερα,  σύμφωνα με έγγραφο του ΣΑΕΠ «οι εκδοθέντες από το ΚΕΜΕ (Κολλέγια)  τίτλοι εκπαίδευσης να είναι οι ίδιοι με εκείνους που θα είχαν χορηγηθεί  εάν η εκπαίδευση είχε πραγματοποιηθεί εξ ολοκλήρου στο κράτος μέλος  καταγωγής του τίτλου, ορίζει εγκύκλιος του υπ. Παιδείας, στηριζόμενο στο  άρθ. 50§3 γ΄, του π.δ. 38/2010».</p>
<p>Σε ό, τι αφορά την αναγνώριση  των επαγγελματικών προσόντων οι απόφοιτοι Κέντρων Μεταλυκειακής  Εκπαίδευσης (ΚΕΜΕ), τα οποία εδρεύουν νόμιμα στην Ελλάδα και διαθέτουν  έγκυρες συμβάσεις πιστοποίησης (validation) ή δικαιόχρησης (franchising)  με Πανεπιστήμια άλλων κρατών-μελών της Ευρ. Ένωσης, δύνανται να  ζητήσουν την αναγνώριση των επαγγελματικών προσόντων που ενδεχομένως  έχουν αποκτήσει στα εν λόγω κράτη-μέλη, κατόπιν των σπουδών που  πραγματοποίησαν στα ως άνω ΚΕΜΕ.</p>
<p>Τα εν λόγω επαγγελματικά προσόντα  αναγνωρίζονται υπό προϋποθέσεις, όπως το αιτούμενο επάγγελμα να είναι  νομοθετικά ρυθμιζόμενο στην Ελλάδα (άρθ. 2§1, π.δ. 38/2010 ΦΕΚ 78Α ) και  ο αιτών να έχει κατοχυρώσει επαγγελματικά δικαιώματα για το αιτούμενο  επάγγελμα στο κράτος-μέλος προέλευσης, είτε ως αυτοαπασχολούμενος, είτε  ως μισθωτός (άρθ. 2§1, π.δ. 38/2010).</p>
<p>Η αναγνώριση του  δικαιώματος ασκήσεως ορισμένου επαγγέλματος γίνεται με ειδικώς  αιτιολογημένη απόφαση του Συμβουλίου Αναγνωρίσεως Επαγγελματικών  Προσόντων.</p>
<p>Η αίτηση αναγνώρισης επαγγελματικών προσόντων  συνοδεύεται από παράβολο υπέρ του Δημοσίου, ύψους εκατό ευρώ. Το ύψος  του παραβόλου αυτού μπορεί να αναπροσαρμόζεται με κοινή απόφαση των  Υπουργών Οικονομικών και Παιδείας και η διαδικασία αναγνώρισης θα  διαρκεί ένα τρίμηνο.</p>
<p><strong>Στο ίδιο έγγραφο σημειώνεται, βέβαια ότι, «τα  κέντρα μεταλυκειακής εκπαίδευσης δεν ανήκουν στην τριτοβάθμια  εκπαίδευση και ούτε στο  μέλλον προβλέπεται κάτι τέτοιο εάν δεν αλλάξει  το Σύνταγμα.</strong></p>
<p>Δεν παρέχουν ακαδημαϊκή αναγνώριση, αλλά δίνεται η  δυνατότητα στους αποφοίτους να ασκήσουν τις ίδιες ακριβώς επαγγελματικές  δραστηριότητες με έναν πτυχιούχο ΑΕΙ.</p>
<div id="crp_related"><h3>Related Posts:</h3><ul><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2010/01/05/metalukeiakh-ekpaideush/" rel="bookmark" class="crp_title">Νέος φορέας πιστοποίησης για τις μεταλυκειακές σπουδές</a></li><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2008/10/10/%ce%b4%ce%b5%ce%bd-%ce%ad%cf%87%ce%b5%ce%b9-%ce%b4%ce%b9%ce%ba%ce%b1%ce%af%cf%89%ce%bc%ce%b1-%ce%b5%ce%bb%ce%ad%ce%b3%cf%87%ce%bf%cf%85-%cf%84%ce%bf-%cf%85%cf%80%ce%bf%cf%85%cf%81%ce%b3%ce%b5%ce%af/" rel="bookmark" class="crp_title">Δεν έχει δικαίωμα ελέγχου το υπουργείο στην ποιότητα σπουδών στα κολέγια!</a></li><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2010/10/02/%ce%bf%cf%81%ce%b9%cf%83%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ae-%cf%80%cf%81%ce%bf%cf%83%ce%b3%ce%b5%ce%af%cf%89%cf%83%ce%b7-%ce%b9%ce%b5%ce%ba-%cf%80%ce%bb%ce%ad%ce%bf%ce%bd-%cf%84%ce%b1-%c2%ab%ce%ba%ce%bf%ce%bb/" rel="bookmark" class="crp_title">Έρχεται ΙΕΚοποίηση για τα «κολέγια» ?</a></li><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2009/09/02/pagwma-adeiodothsewn-kolegiwn/" rel="bookmark" class="crp_title">Ούτε στη στημένη Επιτροπή τους δεν τα βρίσκουν για την αναγνώριση των κολεγίων-ιδιωτικών Πανεπιστημίων</a></li><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2009/06/17/adeies-se-kes/" rel="bookmark" class="crp_title">Θερινές εξελίξεις ΚΑΙ με τις 38 άδειες Κολεγίων-Ιδιωτικών Πανεπιστημίων</a></li></ul></div><div class="shr-publisher-5294"></div><!-- Start Shareaholic LikeButtonSetBottom Automatic --><!-- End Shareaholic LikeButtonSetBottom Automatic -->]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://blog.stigalaria.org/2011/02/26/game-over-%ce%ba%ce%bf%ce%bb%ce%b5%ce%b3%ce%b9%cf%8c%cf%80%ce%b1%ce%b9%ce%b4%ce%b1-%ce%bc%ce%b5-%cf%80%cf%84%cf%85%cf%87%ce%af%ce%b1-%ce%b1%ce%bb%ce%bb%ce%ac-%cf%87%cf%89%cf%81%ce%af%cf%82-%ce%b1/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Πανελλαδική παράσταση διαμαρτυρίας διδασκόντων Π.Δ. 407/80 και Επιστημονικών &amp; Εργαστηριακών Συνεργατών ΤΕΙ</title>
		<link>http://blog.stigalaria.org/2011/02/05/%cf%80%ce%b1%ce%bd%ce%b5%ce%bb%ce%bb%ce%b1%ce%b4%ce%b9%ce%ba%ce%ae-%cf%80%ce%b1%cf%81%ce%ac%cf%83%cf%84%ce%b1%cf%83%ce%b7-%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%bc%ce%b1%cf%81%cf%84%cf%85%cf%81%ce%af%ce%b1%cf%82/</link>
		<comments>http://blog.stigalaria.org/2011/02/05/%cf%80%ce%b1%ce%bd%ce%b5%ce%bb%ce%bb%ce%b1%ce%b4%ce%b9%ce%ba%ce%ae-%cf%80%ce%b1%cf%81%ce%ac%cf%83%cf%84%ce%b1%cf%83%ce%b7-%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%bc%ce%b1%cf%81%cf%84%cf%85%cf%81%ce%af%ce%b1%cf%82/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 05 Feb 2011 21:28:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ark</dc:creator>
				<category><![CDATA[Εκπαιδευτικά]]></category>
		<category><![CDATA[Ενημέρωση]]></category>
		<category><![CDATA[Επαγγελματικά Δικαιώματα]]></category>
		<category><![CDATA[Εργασιακά Ζητήματα]]></category>
		<category><![CDATA[κυβέρνηση]]></category>
		<category><![CDATA[Οικονομική Κρίση]]></category>
		<category><![CDATA[Πανεπιστήμιο]]></category>
		<category><![CDATA[Πολιτικά]]></category>
		<category><![CDATA[ΑΕΙ]]></category>
		<category><![CDATA[ανώτατη εκπαίδευση]]></category>
		<category><![CDATA[ΔΕΠ]]></category>
		<category><![CDATA[επιστημονικοί συνεργάτες]]></category>
		<category><![CDATA[ΠΔ 407]]></category>
		<category><![CDATA[περικοπές]]></category>
		<category><![CDATA[ΤΕΙ]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://blog.stigalaria.org/?p=5166</guid>
		<description><![CDATA[Παρασκευή 11/2 11.00 π.μ. Υπουργείο Παιδείας
Σάββατο 12/2 13.00 μ.μ. Πανελλαδική Συνάντηση συμβασιούχων διδασκόντων, στα γραφεία της ΟΛΜΕ (Κορνάρου 2 και Ερμού, 6ος όροφος
Στο πλαίσιο της συνολικότερης επίθεσης στα Δημόσια ΑΕΙ (Πανεπιστημιακού και Τεχνολογικού Τομέα) το Υπουργείο Παιδείας ανακοίνωσε περικοπές στις πιστώσεις που αφορούν διδάσκοντες<br/><br/><span class="readmore"><a href="http://blog.stigalaria.org/2011/02/05/%cf%80%ce%b1%ce%bd%ce%b5%ce%bb%ce%bb%ce%b1%ce%b4%ce%b9%ce%ba%ce%ae-%cf%80%ce%b1%cf%81%ce%ac%cf%83%cf%84%ce%b1%cf%83%ce%b7-%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%bc%ce%b1%cf%81%cf%84%cf%85%cf%81%ce%af%ce%b1%cf%82/" title="Πανελλαδική παράσταση διαμαρτυρίας διδασκόντων Π.Δ. 407/80 και Επιστημονικών &#038; Εργαστηριακών Συνεργατών ΤΕΙ">-- Συνέχεια--</a></span>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="addthis_toolbox addthis_default_style " addthis:url='http://blog.stigalaria.org/2011/02/05/%cf%80%ce%b1%ce%bd%ce%b5%ce%bb%ce%bb%ce%b1%ce%b4%ce%b9%ce%ba%ce%ae-%cf%80%ce%b1%cf%81%ce%ac%cf%83%cf%84%ce%b1%cf%83%ce%b7-%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%bc%ce%b1%cf%81%cf%84%cf%85%cf%81%ce%af%ce%b1%cf%82/' addthis:title='Πανελλαδική παράσταση διαμαρτυρίας διδασκόντων Π.Δ. 407/80 και Επιστημονικών &amp; Εργαστηριακών Συνεργατών ΤΕΙ '  ><a class="addthis_button_facebook_like" fb:like:layout="button_count"></a><a class="addthis_button_tweet"></a><a class="addthis_counter addthis_pill_style"></a></div><!-- Start Shareaholic LikeButtonSetTop Automatic --><!-- End Shareaholic LikeButtonSetTop Automatic --><p><strong>Παρασκευή 11/2 11.00 π.μ. Υπουργείο Παιδείας</strong></p>
<p><strong>Σάββατο 12/2 13.00 μ.μ. Πανελλαδική Συνάντηση συμβασιούχων διδασκόντων, στα γραφεία της ΟΛΜΕ (Κορνάρου 2 και Ερμού, 6ος όροφος</strong></p>
<p>Στο πλαίσιο της συνολικότερης επίθεσης στα Δημόσια ΑΕΙ (Πανεπιστημιακού και Τεχνολογικού Τομέα) το Υπουργείο Παιδείας ανακοίνωσε περικοπές στις πιστώσεις που αφορούν διδάσκοντες<br />
με βάση το ΠΔ 407/80 και οι οποίες φτάνουν το 15%-20% σε σχέση με τις ήδη συρρικνωμένες προβλέψεις των τετραετών ακαδημαϊκών προγραμματισμών. Οι περικοπές ανακοινώθηκαν το Δεκέμβριο, όταν είχε περάσει το μεγαλύτερο μέρος του χειμερινού εξαμήνου. Την ίδια στιγμή στα ΤΕΙ οι περικοπές πιστώσεων δημιουργούν σοβαρά προβλήματα στη λειτουργία των ιδρυμάτων<br />
και την καταβολή των αποδοχών των επιστημονικών και εργαστηριακών συνεργατών.</p>
<p>Η απόφαση του Υπουργείου οδηγεί σταδιακά τα ΑΕΙ και τα ΤΕΙ, τις Συγκλήτους και τα Τμήματα είτε στον επιμερισμό μικρότερου αριθμού πιστώσεων σε περισσότερους διδάσκοντες (οικονομική εξαθλίωση, άνιση μεταφορά των βαρών στις πλάτες των συμβασιούχων διδασκόντων) είτε στον ριζικό περιορισμό του αριθμού συμβασιούχων διδασκόντων, άρα και των προσφερόμενων μαθημάτων (απολύσεις και υποβάθμιση προγραμμάτων σπουδών). Την ίδια στιγμή η παρατεταμένη καθυστέρηση των διορισμών των μελών ΔΕΠ που έχουν εκλεγεί, η πρόθεση του Υπουργείου να περιορίσει ριζικά τις προκηρύξεις νέων θέσεων, οι περικοπές πιστώσεων, διαμορφώνουν ζοφερό τοπίο για τους συμβασιούχους διδάσκοντες αλλά και τα ίδια τα Τμήματα. Ιδιαίτερα πλήττονται τα Περιφερειακά ΑΕΙ και τα νέα Τμήματα που βασίζονται σημαντικά σε συμβασιούχους διδάσκοντες.</p>
<p>Το Υπουργείο Παιδείας παραμένει πιστά προσηλωμένο στην πολιτική της συρρίκνωσης της δημόσιας δωρεάν παιδείας και της γενίκευσης των ελαστικών σχέσεων εργασίας. Αυτό δείχνουν οι προτάσεις για μη εξελίξιμη βαθμίδα λέκτορα, για περιορισμό της μονιμότητας των άλλων βαθμίδων και για επιστροφή σε μια παραλλαγή του θεσμού των βοηθών. Απαξιώνοντας εργασιακά και εκπαιδευτικά τους διδάσκοντες με βάση το ΠΔ 407/80 και το Ν.1404/83 περιφρονεί εκατοντάδες νέους επιστήμονες που καλύπτουν πάγιες και διαρκείς ανάγκες των ΑΕΙ, αναγκαζόμενοι να αντλούν από το υστέρημά τους ή από δανεισμό, για να αντιμετωπίσουν τις περικοπές πιστώσεων ή τις καθυστερήσεις στην καταβολή των δεδουλευμένων. Ουσιαστικά, εκβιάζει τη συμμόρφωση της ακαδημαϊκής κοινότητας με τη φιλοσοφία του νέου θεσμικού πλαισίου για τα ΑΕΙ, πριν ακόμη αυτό ψηφιστεί. Απαιτεί από την πανεπιστημιακή κοινότητα να διαχειρίζεται ως οιονεί μάνατζερ ολοένα και πιο περιορισμένους πόρους προωθώντας την ιδιωτικοποίηση και την ελαστικότητα ως αναγκαία λύση.</p>
<ul>
<li>Επειδή πιστεύουμε ότι η εργασιακή επισφάλεια δεν έχει θέση στο Δημόσιο ΑΕΙ, αλλά και στην κοινωνία.</li>
<li>Επειδή δεν μπορούμε να ανεχτούμε την εργασιακή και ακαδημαϊκή απαξίωση διδασκόντων με μακρόχρονο διδακτικό και ερευνητικό έργο.</li>
<li>Επειδή η πανεπιστημιακή κοινότητα έχει δείξει και στο παρελθόν ότι έχει τις δυνάμεις για να αντισταθεί σε πολιτικές που αμφισβητούν τη δημόσια ανώτατη εκπαίδευση.</li>
</ul>
<p><strong>Απαιτούμε:<br />
</strong></p>
<ul>
<li>Να καταργηθεί ο θεσμός των συμβασιούχων διδασκόντων και όλες οι ανάγκες των ΑΕΙ και των ΤΕΙ σε διδακτικό και ερευνητικό προσωπικό να καλύπτονται με προκηρύξεις θέσεων ΔΕΠ και μελών ΕΠ.</li>
<li>Οι όποιες πραγματικά έκτακτες ανάγκες να καλύπτονται από διδάσκοντες με αξιοπρεπείς όρους. Να σταματήσει η επίκληση ‘έκτακτων αναγκών’ ως πρόσχημα γενίκευσης της ελαστικής εργασίας.</li>
<li>Να μη μετατραπεί η βαθμίδα του λέκτορα σε βαθμίδα συμβασιούχων, επισφαλώς εργαζομένων χωρίς προοπτική εξέλιξης και ερευνητικής σταδιοδρομίας. Να μην επιστρέψουμε στο θεσμό των βοηθών.</li>
<li>Στα ΤΕΙ να παγιωθεί η συμμετοχή Επιστημονικών και Εργαστηριακών συνεργατών με βάση το Ν.1404/83 (όπως αναθεωρήθηκε από τον 2916/01) σε όλα τα Συλλογικά Όργανα των Τμημάτων, Σχολών και Ιδρυμάτων. Να αξιολογείται ιδιαίτερα η επί θητεία -αυτοδύναμη ή μη-διδασκαλία όσων κληθούν να αξιολογηθούν από Εκλεκτορικά Σώματα.</li>
<li>Γενναία χρηματοδότηση των ΑΕΙ και άμεση προκήρυξη όλων των απαραίτητων θέσεων ΔΕΠ και μελών ΕΠ σε όλα τα Τμήματα.</li>
</ul>
<p><strong>Παράλληλα, απαιτούμε</strong> για το αμέσως επόμενο χρονικό διάστημα:</p>
<ul>
<li> Άμεσο διορισμό όλων των εκλεγμένων μελών ΔΕΠ στα ΑΕΙ και ΕΠ σταΤΕΙ</li>
<li>Όχι στην περικοπή των πιστώσεων για συμβασιούχους διδάσκοντες. Να χορηγηθούν τώρα όλες οι πιστώσεις όπως αρχικά προβλέπονταν.</li>
<li>Να υπογραφούν αμέσως όλες οι συμβάσεις των διδασκόντων ΠΔ 407/80 σε όλα τα ΑΕΙ και να καταβληθούν τα δεδουλευμένα.</li>
<li>Ενιαία αντιμετώπιση των διδασκόντων σε όλη τη χώρα, αποσαφήνιση των όρων εργασίας ήδη από τις προκηρύξεις και όχι μετά την έναρξη των εξαμήνων.</li>
<li>Σεβασμό στα εργασιακά, εκπαιδευτικά και ακαδημαϊκά δικαιώματα των συμβασιούχωνδιδασκόντων, όπως αυτά προβλέπονται και από το ΠΔ 407/80 και τους Ν.1404/83 και Ν. 2916/2001: <strong>α) </strong>Επιλογή των διδασκόντων με βάση τις απαιτήσεις των προκηρύξεων και όχι τις πελατειακές σχέσεις. <strong>β)</strong> Αυτοτελή ανάθεση μαθήματος. <strong>γ)</strong> 100% της αντιμισθίας για όλο το ημερολογιακό εξάμηνο ή έτος, σύμφωνα με τις ώρες διδασκαλίας των αντικειμένων. <strong>δ) </strong>Όχι στο τεμαχισμό ενιαίων μαθημάτων.</li>
<li>Καμιά καθυστέρηση στις προκηρύξεις θέσεων των ΑΕΙ για πιστώσεις που είχαν ήδη εξαγγελθεί</li>
</ul>
<p><strong><em>Πρωτοβουλίες Συμβασιούχων Διδασκόντων ΠΔ 407/80 στα Πανεπιστήμια Αιγαίου, Θεσσαλίας, Ιωαννίνων, ΑΠΘ και Πατρών Επιστημονικοί και Εργαστηριακοί Συνεργάτες στα ΤΕΙ (Ν.1404/83 άρθρο 19, όπως τροποποιήθηκε από το Ν. 2916/2001 άρθρο 4) Πειραιά και Θεσσαλονίκης</em></strong></p>
<div id="crp_related"><h3>Related Posts:</h3><ul><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2009/09/02/pagwma-adeiodothsewn-kolegiwn/" rel="bookmark" class="crp_title">Ούτε στη στημένη Επιτροπή τους δεν τα βρίσκουν για την αναγνώριση των κολεγίων-ιδιωτικών Πανεπιστημίων</a></li><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2011/06/13/%ce%b1%ce%bd%ce%b1%ce%bc%cf%80%ce%bf%cf%85%ce%bc%cf%80%ce%bf%cf%8d%ce%bb%ce%b1-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%cf%83%cf%85%cf%81%ce%af%ce%ba%ce%bd%cf%89%cf%83%ce%b7-%cf%84%ce%b7%cf%82-%cf%80%ce%b1%ce%b9%ce%b4/" rel="bookmark" class="crp_title">Αναμπουμπούλα και συρίκνωση της Παιδείας!</a></li><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2010/01/04/foreas-pistopoihshs-metalukeiakhs-ekpaideushs/" rel="bookmark" class="crp_title">Ηλεκτρονικά Συγγράμματα στα Πανεπιστήμια</a></li><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2009/11/18/bash-10-telos/" rel="bookmark" class="crp_title">«Κόβεται» η βάση του «10» για την εισαγωγή σε ΑΕΙ/ΤΕΙ</a></li><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2009/10/18/kritikh-aksiologhsh-aei/" rel="bookmark" class="crp_title">Αξιολόγηση των ΑΕΙ : Κριτική αποτίμηση της κειμένης νομοθεσίας</a></li></ul></div><div class="shr-publisher-5166"></div><!-- Start Shareaholic LikeButtonSetBottom Automatic --><!-- End Shareaholic LikeButtonSetBottom Automatic -->]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://blog.stigalaria.org/2011/02/05/%cf%80%ce%b1%ce%bd%ce%b5%ce%bb%ce%bb%ce%b1%ce%b4%ce%b9%ce%ba%ce%ae-%cf%80%ce%b1%cf%81%ce%ac%cf%83%cf%84%ce%b1%cf%83%ce%b7-%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%bc%ce%b1%cf%81%cf%84%cf%85%cf%81%ce%af%ce%b1%cf%82/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Το κύμα απολύσεων στην Πάτρα και η κλεπτομανία των εργαζομένων που παίρνει διαστάσεις &#8220;επιδημίας&#8221;!</title>
		<link>http://blog.stigalaria.org/2010/12/11/%cf%8c%cf%84%ce%b1%ce%bd-%ce%b7-%ce%ba%ce%bb%ce%b5%cf%80%cf%84%ce%bf%ce%bc%ce%b1%ce%bd%ce%af%ce%b1-%cf%84%cf%89%ce%bd-%ce%b5%cf%81%ce%b3%ce%b1%ce%b6%ce%bf%ce%bc%ce%ad%ce%bd%cf%89%ce%bd-%ce%b3%ce%af/</link>
		<comments>http://blog.stigalaria.org/2010/12/11/%cf%8c%cf%84%ce%b1%ce%bd-%ce%b7-%ce%ba%ce%bb%ce%b5%cf%80%cf%84%ce%bf%ce%bc%ce%b1%ce%bd%ce%af%ce%b1-%cf%84%cf%89%ce%bd-%ce%b5%cf%81%ce%b3%ce%b1%ce%b6%ce%bf%ce%bc%ce%ad%ce%bd%cf%89%ce%bd-%ce%b3%ce%af/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 11 Dec 2010 03:15:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ark</dc:creator>
				<category><![CDATA[Αριστερά]]></category>
		<category><![CDATA[Εκδηλώσεις]]></category>
		<category><![CDATA[Ενημέρωση]]></category>
		<category><![CDATA[Επαγγελματικά Δικαιώματα]]></category>
		<category><![CDATA[Εργασιακά Ζητήματα]]></category>
		<category><![CDATA[καπιταλισμός]]></category>
		<category><![CDATA[Κοινωνικά]]></category>
		<category><![CDATA[κυβέρνηση]]></category>
		<category><![CDATA[Οικονομική Κρίση]]></category>
		<category><![CDATA[Πολιτικά]]></category>
		<category><![CDATA[toppost]]></category>
		<category><![CDATA[ανεργία]]></category>
		<category><![CDATA[απεργία]]></category>
		<category><![CDATA[απολύσεις]]></category>
		<category><![CDATA[Αχαϊα]]></category>
		<category><![CDATA[εκβιασμός εργοδοσίας]]></category>
		<category><![CDATA[επιθεώρηση εργασίας]]></category>
		<category><![CDATA[επισιτισμός]]></category>
		<category><![CDATA[επιχειρήσεις]]></category>
		<category><![CDATA[εργατική νομοθεσία]]></category>
		<category><![CDATA[εργοδοσία]]></category>
		<category><![CDATA[θέσεις εργασίας]]></category>
		<category><![CDATA[κανόνια]]></category>
		<category><![CDATA[καταγγελίες για κλέψιμο]]></category>
		<category><![CDATA[μειώσεις προσωπικού]]></category>
		<category><![CDATA[Νοτιοδυτική Ελλάδα]]></category>
		<category><![CDATA[Πάτρα]]></category>
		<category><![CDATA[πρωτοβουλία πρωτοβάθμιων σωματείων]]></category>
		<category><![CDATA[συλλογικές συμβάσεις]]></category>
		<category><![CDATA[συνδικαλισμός]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://blog.stigalaria.org/?p=5029</guid>
		<description><![CDATA[Η Πάτρα είναι μία από τις πόλεις που τις προηγούμενες δεκαετίες η κοινωνία τους θίχθηκε ιδιαίτερα από την ταχεία αποβιομηχανοποίησή τους (παραδείγματα: Λαδόπουλος, Δερματάδικα, Μίσκο, Πιρέλι, Πειραϊκή Πατραϊκή κ.α). Υπό τις νέες μνημονιακές συνθήκες ένα νέο κύμα απολύσεων στον ιδιωτικό τομέα έχει χτυπήσει την πόλη εδώ και 1 χρόνο, το οποίο έρχεται να προστεθεί φυσικά στην εν εξελίξει πανελλαδική διαδικασία μαζικής μη ανανέωσης συμβάεσων και ταυτόχρονη κατάργηση θέσεων εργασίας στον δημόσιο και ευρύτερο δημόσιο τομέα [*]. Μερικές από αυτές αφορούν δεκάδες εργαζόμενους, κάποιες άλλες περιπτώσεις καταδεικνύουν το μένος των επιχειρηματικών συμφερόντων ενάντια σε συνδικαλιστές με στόχο την καλλιέργεια κλίματος τρομοκρατίας και υποταγής στους χώρους εργασίας&#8230;<br/><br/><span class="readmore"><a href="http://blog.stigalaria.org/2010/12/11/%cf%8c%cf%84%ce%b1%ce%bd-%ce%b7-%ce%ba%ce%bb%ce%b5%cf%80%cf%84%ce%bf%ce%bc%ce%b1%ce%bd%ce%af%ce%b1-%cf%84%cf%89%ce%bd-%ce%b5%cf%81%ce%b3%ce%b1%ce%b6%ce%bf%ce%bc%ce%ad%ce%bd%cf%89%ce%bd-%ce%b3%ce%af/" title="Το κύμα απολύσεων στην Πάτρα και η κλεπτομανία των εργαζομένων που παίρνει διαστάσεις &#8220;επιδημίας&#8221;!">-- Συνέχεια--</a></span>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="addthis_toolbox addthis_default_style " addthis:url='http://blog.stigalaria.org/2010/12/11/%cf%8c%cf%84%ce%b1%ce%bd-%ce%b7-%ce%ba%ce%bb%ce%b5%cf%80%cf%84%ce%bf%ce%bc%ce%b1%ce%bd%ce%af%ce%b1-%cf%84%cf%89%ce%bd-%ce%b5%cf%81%ce%b3%ce%b1%ce%b6%ce%bf%ce%bc%ce%ad%ce%bd%cf%89%ce%bd-%ce%b3%ce%af/' addthis:title='Το κύμα απολύσεων στην Πάτρα και η κλεπτομανία των εργαζομένων που παίρνει διαστάσεις &#8220;επιδημίας&#8221;! '  ><a class="addthis_button_facebook_like" fb:like:layout="button_count"></a><a class="addthis_button_tweet"></a><a class="addthis_counter addthis_pill_style"></a></div><!-- Start Shareaholic LikeButtonSetTop Automatic --><!-- End Shareaholic LikeButtonSetTop Automatic --><p>Η Πάτρα είναι μία από τις πόλεις που τις προηγούμενες δεκαετίες η κοινωνία τους θίχθηκε ιδιαίτερα από την ταχεία αποβιομηχανοποίησή τους (παραδείγματα: Λαδόπουλος, Δερματάδικα, Μίσκο, Πιρέλι, Πειραϊκή Πατραϊκή κ.α). Υπό τις νέες μνημονιακές συνθήκες ένα νέο κύμα απολύσεων στον ιδιωτικό τομέα έχει χτυπήσει την πόλη εδώ και 1 χρόνο, το οποίο έρχεται να προστεθεί φυσικά στην εν εξελίξει πανελλαδική διαδικασία μαζικής μη ανανέωσης συμβάεσων και ταυτόχρονη κατάργηση θέσεων εργασίας στον δημόσιο και ευρύτερο δημόσιο τομέα <a href="http://www.attacktv.gr/Pages/viewArticle.aspx?Category=1&amp;FilterField1=Subject&amp;FilterValue1=%CE%BF%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%BD%CE%BF%CE%BC%CE%AF%CE%B1&amp;ID=15773">[*]</a>. Μερικές από αυτές αφορούν δεκάδες εργαζόμενους, κάποιες άλλες περιπτώσεις καταδεικνύουν το μένος των επιχειρηματικών συμφερόντων ενάντια σε συνδικαλιστές με στόχο την καλλιέργεια κλίματος τρομοκρατίας και υποταγής στους χώρους εργασίας&#8230;</p>
<p><span id="more-5029"></span></p>
<p>Συνοπτικά ας αναφέρουμε μερικά παραδείγματα. <strong>Η θυγατρική της Coca-Cola (3E), Φριγκοglass</strong>, η οποία ειδικεύεται στην κατασκευή των ψυγείων που διανέμονταν στα καταστήματα λιανικής (είναι πολυεθνική με έδρα την Ελλάδα και έχει σε 11 χώρες εργοστάσια) το περασμένο έτος επιχείρησε να μειώσει περισσότερο από 50% τους εργαζόμενους της μονάδας της στην Κάτω Αχαϊα <a href="http://www.tovima.gr/default.asp?pid=2&amp;ct=19&amp;artId=252252&amp;dt=25/01/2009">[*]</a>,<a href="http://politikokafeneio.com/Forum/viewtopic.php?t=16795">[**]</a> (120/210 εργαζόμενους).</p>
<p>Μέσα σε λίγους μηνες (2009-2010) η Πάτρα χάνει<strong> τέσσερις εφημερίδες</strong>: τις ημερίσιες «<strong>Ημέρα</strong>», «<strong>Σημερινή</strong>» που έκλεισαν,τον εβδομαδιαίο «<strong>Εθνικό  Κήρυκα</strong>» που ανέστηλε την έκδοσή της, και πιό πρόσφατα &#8220;<strong>Τα Γεγονότα</strong>&#8221; <a href="http://www.dete.gr/news.php?article_id=13512">[*]</a>.  Η πρώτη ανήκε στον επιχειρηματία Καμπέρο ο οποίος έχει &#8220;ανοιχτά&#8221; πολλά&#8221; μετωπα κι αν συνεχίσουν οι κανονιές θα κλάψει κοσμάκης και κοσμάκης <a href="http://www.tovima.gr/default.asp?pid=2&amp;ct=16&amp;artid=250034&amp;dt=11/01/2009">[*]</a>.</p>
<p><strong>Η Γερμανική πολυεθνική</strong> <strong>ALDI</strong> αποσύρρεται από τη χώρα μας <a href="http://www.inews.gr/43/kokkino-apo-tin-katseli-se-500-apolyseis-tis-Aldi.htm">[*]</a> ξεκινώντας από το κλείσιμο των τριών καταστημάτων στη Νότια Ελλάδα από τον Αύγουστο 2010 και ύστερα. Κλείνει επίσης στις αρχές του 2010 η μονάδα της ALDI στην Πάτρα που ειχε σχεδιαστεί (είχαν γίνει και προσλήψεις προσωπικού) ως διαμετακομιστικό κέντρο τροφοδοσίας όλων των καταστημάτων την Νοτίου Ελλάδας.</p>
<p>Ραγδαία επιδείνωση των εργασιακών συνθηκών κατήγγειλαν οι εργαζόμενοι <strong>της Γέφυρας</strong> <strong>Ρίο-Αντίριο</strong> με αποκορύφωμα την τσαμπουκαλίδικη απόλυση μέλος του Δ.Σ. του σωματείου τους &#8220;Η Γαλαρία&#8221; <a href="http://www.avgi.gr/ArticleActionshow.action?articleID=563334">[*]</a>.</p>
<p><strong>Το οικοτροφείο ΙΡΙΣ </strong>(Μ.Κ.Ο) προχώρησε σε παράνομη και καταχρηστική απόλυση συνδικαλιστή <a href="http://tvxs.gr/news/%CE%B5%CE%BB%CE%BB%CE%AC%CE%B4%CE%B1/%C2%AB%CE%B1%CF%85%CE%B8%CE%B1%CE%AF%CF%81%CE%B5%CF%84%CE%B7-%CE%B1%CF%80%CF%8C%CE%BB%CF%85%CF%83%CE%B7-%CE%B5%CF%81%CE%B3%CE%B1%CE%B6%CE%BF%CE%BC%CE%AD%CE%BD%CE%BF%CF%85-%CE%B3%CE%B9%CE%B1-%CF%84%CE%B7%CE%BD-%CF%83%CF%85%CE%BD%CE%B4%CE%B9%CE%BA%CE%B1%CE%BB%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AE-%CF%84%CE%BF%CF%85-%CE%B4%CF%81%CE%AC%CF%83%CE%B7-%CF%83%CF%84%CE%B7%CE%BD-%CE%B9%CF%81%CE%B9%CF%83%C2%BB">[*]</a>.</p>
<p><strong>Η εταιρία ταχυμεταφορών ACS</strong> απέλυσε 4 εργαζόμενους, ανάμεσα στους οποίους ο πρόεδρος και ένα μέλος του Δ.Σ. Σωματείου Εργαζομένων Ταχυμεταφορικών Εταιριών Αχαΐας <a href="http://www.enosi-ergazomenon.gr/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=94%3A--acs--&amp;catid=30%3A-&amp;Itemid=57">[*]</a>.</p>
<p><strong>Δεκάδες είναι οι περιπτώσεις </strong>όπου εργαζόμενοι απολύονται και δεν παίρνουν την προβλεπόμενη αποζημίωση αλλά ούτε και μέρος των δεδουλευμένων τους λόγω &#8220;αδυναμίας&#8221; των επιχειρηματιών.</p>
<p><span style="color: #ffffff;">.</span></p>
<h2><strong>Η &#8220;επιδημία κλεπτομανίας&#8221; των εργαζόμενων στον επισιτισμό της Πάτρας<br />
</strong></h2>
<p>Πρόκειται για μία &#8220;πραγματικότητα&#8221; από αυτή που με απάθεια σε βαθμό&#8230; ενεργητικής συμμετοχής καταγράφει η γραφειοκρατία των υποτιθέμενων μηχανισμών ελέγχου του κράτους. Αλλα ας δούμε από πού προκύπτει αυτό&#8230;</p>
<p>Στην καφετέρια Δωδώνη στην Πάτρα έγινε μία απόλυση μίας κοπέλας με κανονική καταγγελία της σύμβασης εργασίας η οποία προέβλεπε συγκεκριμένο ποσό &#8220;Α&#8221; αποζημίωσης της εργαζόμενης. Ταυτόχρονα η εταιρία κατηγόρησε την πρώην υπάλληλο της  ότι την έκλεβε και &#8220;ΤΥΧΑΙΑ&#8221; το ποσό το οποίο εκτιμά η εταιρία ότι καταχράστηκε η πρώην εργαζόμενη της ήταν ίσο με το ποσό που θα έπρεπε να της καταβληθεί ώστε από νυν να γίνει πρώην εργαζόμενη της εταιρίας. Δηλαδή &#8220;Α&#8221; όσο και η αποζημίωση. Περνάει από το μυαλό κανενός ότι η κατηγορία απο πλευράς επιχείρησης έχει στόχο να μη δωθεί τελικά η νόμιμη αποζημίωση;; Αποκλείεται!</p>
<p>Το θέμα όμως έχει και συνέχεια, αφού η Επιθεώρηση Εργασίας ήρθε σε επαφή με τους υπεύθυνους του καταστήματος και τους ρώτησε πως εξηγούν ότι ένα πολύ μεγάλο ποσοστό των απολύσεων στον επισιτισμό (εργαζόμενοι σε χώρους εστίασης: καφέ, εστιατόρια κλπ) συνοδεύονται με καταγγελίες κλοπής κατά των εργαζομένων (πληροφορίες που δεν έχω τη δυνατότητα να επιβεβαιώσω λένε για τουλάχιστον τις μισές απο τις απολύσεις είναι τέτοιου είδους).</p>
<p>Πραγματικά σοκαριστικό. Η κατάσταση εχει φύγει από κάθε έλεγχο και αυτό επιβεβαιώνεται από το γεγονός ότι η αυτή η  συμπεριφορά δεν αφορά μεμονωμένα περιστατικά 1-2 περιπτώσεων εργοδοτών, αλλά είναι ξεκάθαρο πως αν η Επιθεώρηση Εργασίας έχει πράγματι συλλέξει τόσες πολλές περιπτώσεις &#8220;κλεπτομανίας&#8221; εργαζομένων, τότε μάλλον πρόκειται για μία πατέντα που έχει γίνει από ολόκληρη μερίδα επιχειρήσεων.</p>
<p>Κλείνοντας, και μιας και πιάσαμε το θέμα των εργοδοτικών εκβιασμών για την μη καταβολή δεδουλευμένων και αποζημίωσης, να θυμηθούμε<strong> την περίπτωση του IDEAL</strong> στην Πάτρα (κεντρική καφετέρια) πίσω στο μακρυνό 2007 <a href="http://athens.indymedia.org/front.php3?lang=el&amp;article_id=778260">[*]</a>. Τότε, ο εργοδότης απέλυσε δύο σερβιτόρους οι οποίοι του ζήτησαν στη συνέχεια τα νόμιμα δεδουλευμένα. Ο επιχειρηματίας του έκλεισε ένα ραντεβού &#8220;υποτίθεται&#8221; για να τους καταβάλει τα χρήματα και όταν συναντήθηκαν στο γραφείο του, αντί αυτού είχε φωνάζει την αστυνομία και κατήγγειλε ότι έπεσε θύμα εκβιασμού από τους σερβιτόρους. Φυσικά στη δίκη οι εργοδότες έγιναν ξεφτίλα.</p>
<p><strong>Συνεπώς, η τρέχουσα κατάσταση στον επισητισμό ίσως θα πρέπει να ληφθεί σοβαρά υπόψη από τους εργαζόμενους συνολικά (σωματεία, εργατικό κέντρο, άλλους φορείς κλπ), διότι προφανώς δεν είναι νέο φρούτο αλλά μοιάζει η συνέχεια μίας κατάστασης θρασύτατης συνεχούς εκμετάλλευσης των εργαζομένων.</strong></p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://www.attacktv.gr/Pictures/topika/apergia-swmateia15-12.jpg"><img class="aligncenter" src="http://www.attacktv.gr/Pictures/topika/apergia-swmateia15-12.jpg" alt="" width="432" height="610" /></a></p>
<div id="crp_related"><h3>Related Posts:</h3><ul><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2009/03/10/%ce%bb%ce%b1%ce%af%ce%bb%ce%b1%cf%80%ce%b1-%ce%b1%cf%80%ce%bf%ce%bb%cf%8d%cf%83%ce%b5%cf%89%ce%bd-%cf%83%ce%b5-%cf%8c%ce%bb%ce%b7-%cf%84%ce%b7%ce%bd-%cf%87%cf%8e%cf%81%ce%b1/" rel="bookmark" class="crp_title">Λαίλαπα απολύσεων σε όλη την χώρα.</a></li><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2009/06/30/aktor-kinhtopoihsh/" rel="bookmark" class="crp_title">Κινητοποίηση ενάντια στις απολύσεις της εταιρείας ΑΚΤΩΡ</a></li><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2008/05/14/to-skato-mas-paksimadi-elbisco/" rel="bookmark" class="crp_title">Το σκατό μας &#8220;παξιμάδι&#8221;-ELBISCO !!</a></li><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2008/05/14/to-skato-mas-paksimadi-elbisco-2/" rel="bookmark" class="crp_title">Το σκατό μας &quot;παξιμάδι&quot;-ELBISCO !!</a></li><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2009/04/22/bia-bi/" rel="bookmark" class="crp_title">Γυαλιά-Καρφιά από απολυμένους εργαζόμενους της Continental στη Γαλλία!</a></li></ul></div><div class="shr-publisher-5029"></div><!-- Start Shareaholic LikeButtonSetBottom Automatic --><!-- End Shareaholic LikeButtonSetBottom Automatic -->]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://blog.stigalaria.org/2010/12/11/%cf%8c%cf%84%ce%b1%ce%bd-%ce%b7-%ce%ba%ce%bb%ce%b5%cf%80%cf%84%ce%bf%ce%bc%ce%b1%ce%bd%ce%af%ce%b1-%cf%84%cf%89%ce%bd-%ce%b5%cf%81%ce%b3%ce%b1%ce%b6%ce%bf%ce%bc%ce%ad%ce%bd%cf%89%ce%bd-%ce%b3%ce%af/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>ΠΕΚΟΠ: «Βαρέα κι Ανθυγιεινά» στους υπουργούς και τους βουλευτές της Τρόικας… Κάνουν την πιο βρώμικη δουλειά!</title>
		<link>http://blog.stigalaria.org/2010/10/12/%cf%80%ce%b5%ce%ba%ce%bf%cf%80-%c2%ab%ce%b2%ce%b1%cf%81%ce%ad%ce%b1-%ce%ba%ce%b9-%ce%b1%ce%bd%ce%b8%cf%85%ce%b3%ce%b9%ce%b5%ce%b9%ce%bd%ce%ac%c2%bb-%cf%83%cf%84%ce%bf%cf%85%cf%82-%cf%85%cf%80%ce%bf/</link>
		<comments>http://blog.stigalaria.org/2010/10/12/%cf%80%ce%b5%ce%ba%ce%bf%cf%80-%c2%ab%ce%b2%ce%b1%cf%81%ce%ad%ce%b1-%ce%ba%ce%b9-%ce%b1%ce%bd%ce%b8%cf%85%ce%b3%ce%b9%ce%b5%ce%b9%ce%bd%ce%ac%c2%bb-%cf%83%cf%84%ce%bf%cf%85%cf%82-%cf%85%cf%80%ce%bf/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 12 Oct 2010 15:37:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ark</dc:creator>
				<category><![CDATA[Αναδημοσίευση]]></category>
		<category><![CDATA[Αντιπληροφόρηση]]></category>
		<category><![CDATA[Επαγγελματικά Δικαιώματα]]></category>
		<category><![CDATA[Εργασιακά Ζητήματα]]></category>
		<category><![CDATA[Κοινωνικά]]></category>
		<category><![CDATA[Πολιτικά]]></category>
		<category><![CDATA[δημόσιοι οργανισμοί]]></category>
		<category><![CDATA[εκμετάλλευση]]></category>
		<category><![CDATA[ενοικιαζόμενοι]]></category>
		<category><![CDATA[εργασιακά]]></category>
		<category><![CDATA[εργολάβοι]]></category>
		<category><![CDATA[καθαρισμός]]></category>
		<category><![CDATA[μεσαίωνας]]></category>
		<category><![CDATA[νομοθεσία]]></category>
		<category><![CDATA[ΠΕΚΟΠ]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://blog.stigalaria.org/?p=4794</guid>
		<description><![CDATA[ΠΑΝΑΤΤΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΚΑΘΑΡΙΣΤΡΙΩΝ &#38; ΟΙΚΙΑΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ
 <br/><br/><span class="readmore"><a href="http://blog.stigalaria.org/2010/10/12/%cf%80%ce%b5%ce%ba%ce%bf%cf%80-%c2%ab%ce%b2%ce%b1%cf%81%ce%ad%ce%b1-%ce%ba%ce%b9-%ce%b1%ce%bd%ce%b8%cf%85%ce%b3%ce%b9%ce%b5%ce%b9%ce%bd%ce%ac%c2%bb-%cf%83%cf%84%ce%bf%cf%85%cf%82-%cf%85%cf%80%ce%bf/" title="ΠΕΚΟΠ: «Βαρέα κι Ανθυγιεινά» στους υπουργούς και τους βουλευτές της Τρόικας… Κάνουν την πιο βρώμικη δουλειά!">-- Συνέχεια--</a></span>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="addthis_toolbox addthis_default_style " addthis:url='http://blog.stigalaria.org/2010/10/12/%cf%80%ce%b5%ce%ba%ce%bf%cf%80-%c2%ab%ce%b2%ce%b1%cf%81%ce%ad%ce%b1-%ce%ba%ce%b9-%ce%b1%ce%bd%ce%b8%cf%85%ce%b3%ce%b9%ce%b5%ce%b9%ce%bd%ce%ac%c2%bb-%cf%83%cf%84%ce%bf%cf%85%cf%82-%cf%85%cf%80%ce%bf/' addthis:title='ΠΕΚΟΠ: «Βαρέα κι Ανθυγιεινά» στους υπουργούς και τους βουλευτές της Τρόικας… Κάνουν την πιο βρώμικη δουλειά! '  ><a class="addthis_button_facebook_like" fb:like:layout="button_count"></a><a class="addthis_button_tweet"></a><a class="addthis_counter addthis_pill_style"></a></div><!-- Start Shareaholic LikeButtonSetTop Automatic --><!-- End Shareaholic LikeButtonSetTop Automatic --><p style="text-align: center;"><a href="http://blog.stigalaria.org/wp-content/uploads/2010/10/Kouneva1702.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-4795" title="Kouneva1702" src="http://blog.stigalaria.org/wp-content/uploads/2010/10/Kouneva1702.jpg" alt="" width="380" height="223" /></a></p>
<p><a href="http://pekop.wordpress.com/2010/09/10/%C2%AB%CE%B2%CE%B1%CF%81%CE%AD%CE%B1-%CE%BA%CE%B9-%CE%B1%CE%BD%CE%B8%CF%85%CE%B3%CE%B9%CE%B5%CE%B9%CE%BD%CE%AC%C2%BB-%CF%83%CF%84%CE%BF%CF%85%CF%82-%CF%85%CF%80%CE%BF%CF%85%CF%81%CE%B3%CE%BF%CF%8D/"><strong><em>ΠΑΝΑΤΤΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΚΑΘΑΡΙΣΤΡΙΩΝ &amp; ΟΙΚΙΑΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ</em></strong></a></p>
<p><strong><em> </em></strong></p>
<p><strong><em> </em></strong></p>
<p><strong><em></em></strong><strong><em><br />
</em></strong></p>
<p><strong><em> </em></strong></p>
<p><em>Αθήνα:  10-09-2010</em></p>
<p><em> </em></p>
<p><strong> </strong></p>
<p>Συνάδελφοι και συναδέλφισσες,<strong> </strong></p>
<p><strong> Τα ψεύτικα τα λόγια τα μεγάλα</strong> που μοίραζε προεκλογικά πέρυσι στη Θεσσαλονίκη το ΠΑΣΟΚ, ο Γιωργάκης και τα στελέχη του, κατέρρευσαν με πάταγο.</p>
<p><strong>Ένα χρόνο μετά</strong> οι εργαζόμενοι και οι συνταξιούχοι, βιώνουμε μια πρωτοφανή κατάσταση με μια <strong>εθελόδουλη Κυβέρνηση</strong>, η οποία μας παρέδωσε όμηρους στις αποφάσεις και στις ορέξεις του ΔΝΤ και της ΕΕ.</p>
<p><strong> Το αξιοθρήνητο τσίρκο των σαλτιμπάγκων που παριστάνουν τους  Κυβερνήτες της χώρας έχουν κηρύξει τον πόλεμο σε ολόκληρη την εργατική  τάξη!</strong></p>
<p><strong> Εμείς οι καθαρίστριες και οι καθαριστές</strong> συνεχίζουμε να ανεβαίνουμε τον δικό μας  Γολγοθά.</p>
<p><strong>Τα σκοτεινά και βρώμικα εργολαβικά κυκλώματα </strong>που <strong>όπλισαν</strong> τα χέρια των δολοφόνων κατά της <strong>Κωνσταντίνας Κούνεβα,</strong> παραμένουν ατιμώρητα.</p>
<p><strong> Οι «ικανότητες» του αρμόδιου Υπουργού Χρυσοχοϊδη</strong> περιορίστηκαν στην επικοινωνιακή διαχείριση χωρίς κανένα αποτέλεσμα.</p>
<p><strong> Ο ανεκδιήγητος μάλιστα Λοβέρδος</strong>, έτρεξε να  εκμεταλλευτεί τηλεοπτικά το γεγονός παρουσιάζοντας το διαμέρισμα που  είχε κατακτήσει το κίνημα συμπαράστασης για την Κούνεβα και είχε  υπογράψει η προηγούμενη Υπουργός, σαν δική του παραχώρηση!</p>
<p><strong>Κατά τα άλλα βυσσοδομεί μαζί με τους πρώην συνδικαλιστές Κουτρουμάνη </strong>και <strong>Σπυρόπουλο</strong> κατά του κλάδου μας και ετοιμάζονται σαν <strong>πιστά σκυλάκια της τρόικας</strong> να μας βγάλουν μαζί με πολλούς άλλους κλάδους εργαζομένων από τα βαρέα και ανθυγιεινά!</p>
<p><strong> Αυτό αφήνουν να διαρρεύσει στα δημοσιογραφικά παπαγαλάκια</strong> <strong>για να μετρήσουν τις αντιδράσεις μας. </strong>Είναι φανερό:</p>
<p><strong> Ο Μόνος κλάδος που θα μείνει στα «βαρέα κι ανθυγιεινά» είναι  οι υπουργοί και οι βουλευτές γιατί έχουν αναλάβει να κάνουν την πιο  βρώμικη δουλειά.</strong></p>
<p><strong> Στους εργασιακούς χώρους όχι μόνο δεν απομακρύνθηκαν οι  εργολάβοι – δουλέμποροι, όχι μόνο δεν βελτιώθηκαν οι εργασιακές συνθήκες  γαλέρας που βιώνουμε αλλά χειροτέρευσαν!</strong> Έτσι:</p>
<ul>
<li><strong>Η περιβόητη ΟΙΚΟΜΕΤ απολύει εργαζόμενους από τον ΗΣΑΠ</strong> με τις ευλογίες της διοίκησης του Οργανισμού!</li>
<li><strong>Στο Γενικό Κρατικό Γ. Γεννηματάς</strong> τοποθέτησαν τον  «δικό τους» εργολάβο που παραβιάζει τις διατάξεις της λειψής νομοθεσίας  και ενώ έπρεπε να τον πετάξουν από το νοσοκομείο ετοιμάζονται να του  ανανεώσουν την σύμβαση για να εκμεταλλεύεται ακόμα δύο χρόνια τους  εργαζόμενους.</li>
<li><strong>Στο Ναυτικό Νοσοκομείο</strong> δύο εργαζόμενες που τόλμησαν να καταγγείλουν τον εργασιακό μεσαίωνα που βιώνουν, απολύθηκαν παρά την δέσμευση του <strong>Χάλαρη </strong>ειδικού γραμματέα του υπουργείου <strong> </strong>ότι δεν πρόκειται να συμβεί κάτι τέτοιο!</li>
<li><strong>Στην αμαρτωλή ΕΡΤ</strong> εκβιάζονται οι εργαζόμενες να δουλεύουν 6ωρα και 8ωρα και να πληρώνονται για 4ωρο και με μισό ένσημο!</li>
<li><strong>Στα στρατιωτικά νοσοκομεία</strong> οι εργαζόμενοι  μένουν απλήρωτοι έως και 3 μήνες <strong>με πρόσχημα την οικονομική κρίση </strong> λες και οι καθαρίστριες και  το πενιχρό μεροκάματο που παίρνουν  μαζί  με τους υπόλοιπους εργαζόμενους στα νοσοκομεία έφταιξαν για την κατάντια  όλων των δημόσιων νοσοκομείων.</li>
<li><strong>Προκηρύττουν  διαγωνισμούς χωρίς να υπολογίζουν</strong> επιδόματα αδείας, γάμου, κ.λ.π. <strong>στην πραγματικότητα καταργούν τις Σ.Σ.Ε</strong> και καταπατούν  οι ίδιες οι διοικήσεις των δημοσίων την εργατική νομοθεσία με την εντολή των εκάστοτε Υπουργείων.</li>
<li><strong>Αρνούνται</strong> <strong>πεισματικά</strong> να δεχθούν  συγκεκριμένες προτάσεις που έχουμε καταθέσει για κατάργηση της μαύρης  ανασφάλιστης εργασίας, προσπαθώντας  μέσα από τα τηλεοπτικά παράθυρα να  σκορπίσουν πανικό σε εργαζόμενους, συνταξιούχους κόβοντας μισθούς  συντάξεις  κ.λ.π.</li>
</ul>
<p><strong> Τα ίδια συμβαίνουν παντού.</strong> <strong>Δουλέμποροι, Διοικήσεις και εργατοπατέρες συνεργάζονται και αλληλοκαλύπτονται.</strong></p>
<p>Συνάδελφοι και συναδέλφισσες, εργαζόμενοι του δημόσιου και του ιδιωτικού τομέα.</p>
<p><strong> </strong><strong> </strong></p>
<p><strong> Δεν μπορεί να κλείνουμε τα μάτια μας στην πραγματικότητα. Τα ερωτήματα πρέπει να τεθούν και να απαντηθούν από εμάς τους ίδιους:</strong></p>
<p>-          <strong>Γιατί η αντίδραση του εργατικού κινήματος</strong> δεν εξελίχθηκε αντίστοιχα με την προκλητική επίθεση και ληστεία που δεχθήκαμε εργαζόμενοι και συνταξιούχοι;</p>
<p>-          <strong>Τι ρόλο έπαιξαν τα συνδικάτα</strong> και οι  πολύχρωμες διοικήσεις τους; Γιατί δεν θέλησαν ή δεν κατάφεραν να  προστατέψουν την εργατική τάξη από την πρωτοφανή επίθεση εναντίον της;</p>
<p>-          <strong>Τι πρέπει να κάνουμε</strong> με ποιους τρόπους με ποιες μορφές θα καταφέρουμε να ανασυγκροτηθούμε και ενωμένοι να αντεπιτεθούμε και να νικήσουμε;</p>
<p><strong> Χωρίς να έχουμε την μαγική λύση, θέλουμε να την ανιχνεύσουμε μαζί σας. </strong></p>
<p><strong> Από τις εμπειρίες μας έχουμε βιώσει</strong> τον ρόλο των κομμάτων και των παρατάξεων μέσα στο εργατικό κίνημα.</p>
<p><strong> Γι’ αυτό</strong> στην ανακοίνωση που μοιράσαμε πέρυσι στη  ΔΕΘ προβλέπαμε τους κινδύνους που απειλούν το εργατικό κίνημα από τον  υποταγμένο κρατικό και κομματικό συνδικαλισμό.</p>
<p><strong>Σήμερα γίνεται ολοφάνερη η καταστροφική δράση τους.</strong> Η ψηφοθηρία είναι το μόνο που τους ενδιαφέρει. Η πορεία για την σημερινή κατάσταση ήταν εξαρχής προδιαγεγραμμένη.</p>
<p><strong>Στο πρόβλημα οι εργαζόμενοι πρέπει να δώσουμε γρήγορα απάντηση. </strong></p>
<p><strong> Φτάσαμε στα όρια της επιβίωσης, μεγάλο τμήμα εργαζόμενων, συνταξιούχων, ανέργων και νεολαίας βρίσκεται ήδη στο περιθώριο.</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p>-          <strong>Θα περιμένουμε </strong>με σταυρωμένα τα χέρια την <strong>ξεπουλημένη ΓΣΕΕ</strong> για να μας καθοδηγήσει και να μας σώσει;</p>
<p>-          <strong>Θα περιμένουμε</strong> μέχρι τη Δευτέρα παρουσία,  για να αλλάξει ο «συσχετισμός δυνάμεων» για να πάμε στον παράδεισο όπως  υπονοεί  το ΠΑΜΕ;  Μα μέχρι τότε δεν θα έχει μείνει κανένας μας  ζωντανός, θα μας έχουν πεθάνει από την πείνα. Ήδη άρχισαν να λένε τα  παπαγαλάκια στα ΜΜΕ: <strong>«Ας κρυώσουμε και ένα χειμώνα αρκεί να βγούμε από την κρίση»…</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>Τα χειρότερα δεν τάχουμε δει ακόμα.   Είναι προκλητικοί και  αδίστακτοι.</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<ul>
<li><strong>Είμαστε αναγκασμένοι </strong>να παρακολουθούμε την κρίση, τις παλινωδίες  και την παθογένεια της <strong>όλης αριστεράς</strong> αμέτοχοι ή θα αντισταθούμε στην επίθεση κατά της ίδιας μας της ύπαρξης από το ΔΝΤ την ΕΕ και την<strong> κατοχική κυβέρνηση της χώρας;</strong></li>
<li><strong>Είμαστε υποχρεωμένοι</strong> να καταπίνουμε καθημερινά  τόνους βρωμερής προπαγάνδας από τους καναλάρχες και τα παπαγαλάκια τους  ότι οι εργαζόμενοι δεν παράγουν τίποτα; <strong>Όλος αυτός ο συρφετός από μεταλαγμένο ΠΑΣΟΚ, ΛΑΟΣ, Ντόρα, Μπομπολιστάν, Λαμπρακηστάν, Κουρηάδες, Αλαφουζιστάν κ.λ.π.</strong> ξερνάνε τόση μπόχα καθημερινά που μόνο ενωμένη η εργατική τάξη μπορεί  να ξεβρομίσει την κοινωνία. Το λέμε μετά λόγου γνώσεως λόγο ειδικότητας…</li>
</ul>
<p><strong> Γι’ αυτό καλούμε χωρίς προαπαιτούμενα όλα τα σωματεία καθαριστριών</strong> και <strong>όλες τις εργατικές συλλογικότητες</strong> που ανησυχούν για την σημερινή κατάσταση <strong>σε ανοιχτή Γενική Συνέλευση στις 24 Σεπτέμβρη στο Εργατικό Κέντρο Αθήνας στις 18.00 </strong>για  να ανιχνεύσουμε τους δρόμους που θα μας βγάλουν από το σημερινό  αδιέξοδο και να συμβάλλουμε για την δημιουργία ενός κοινού μετώπου  αγώνων όλων των εργαζόμενων των συνταξιούχων και των ανέργων.</p>
<p><em> </em></p>
<p><em> </em></p>
<p><em> </em></p>
<p><em> Με συναδελφικούς χαιρετισμούς.</em></p>
<p><em> Το Δ.Σ. του σωματείου.</em></p>
<div id="crp_related"><h3>Related Posts:</h3><ul><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2009/05/18/%cf%83%cf%85%ce%b3%ce%ba%ce%ad%ce%bd%cf%84%cf%81%cf%89%cf%83%ce%b7-%cf%80%ce%bf%cf%81%ce%b5%ce%af%ce%b1-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%b7%ce%bd-%ce%ba-%ce%ba%ce%bf%cf%8d%ce%bd%ce%b5%ce%b2%ce%b1-%cf%84/" rel="bookmark" class="crp_title">Συγκέντρωση-Πορεία για την Κ.Κούνεβα, Τρίτη 19/5 6.30 μ.μ.</a></li><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2009/02/04/%ce%b1%ce%bd%ce%b1%ce%ba%ce%bf%ce%af%ce%bd%cf%89%cf%83%ce%b7-%cf%84%ce%b7%cf%82-%cf%80%cf%84%cf%89%cf%84%ce%bf%ce%b2%ce%bf%cf%85%ce%bb%ce%af%ce%b1%cf%82-%ce%b1%ce%b8%ce%bc%ce%b9%cf%89%ce%bd-%cf%83/" rel="bookmark" class="crp_title">Ανακοίνωση της πτωτοβουλίας Α/θμιων Σωματείων Αλληλεγγύης για την Κούνεβα</a></li><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2011/05/19/%ce%bc%ce%b9%ce%b1-%ce%b9%cf%83%cf%84%ce%bf%cf%81%ce%af%ce%b1-%ce%b1%ce%bb%ce%bb%ce%b9%cf%8e%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%b7-%ce%b1%cf%80-%cf%84%ce%b9%cf%82-%ce%ac%ce%bb%ce%bb%ce%b5%cf%82/" rel="bookmark" class="crp_title">Μια ιστορία αλλιώτικη απ&#8217; τις άλλες&#8230;</a></li><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2009/02/27/%ce%b1%ce%bd%ce%b1%ce%ba%ce%bf%ce%b9%ce%bd%cf%89%cf%83%ce%b7-%cf%80%cf%81%cf%89%cf%84%ce%bf%ce%b2%ce%bf%cf%85%ce%bb%ce%af%ce%b1%cf%82-%cf%80%cf%81%cf%89%cf%84%ce%bf%ce%b2%ce%ac%ce%b8%ce%bc%ce%b9%cf%89/" rel="bookmark" class="crp_title">ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ Πρωτοβουλίας Πρωτοβάθμιων Σωματείων για την αλληλεγγύη στην Κωνσταντίνα Κούνεβα</a></li><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2010/04/28/na-ki-ena-eyxaristo/" rel="bookmark" class="crp_title">Να κι ένα ευχάριστο</a></li></ul></div><div class="shr-publisher-4794"></div><!-- Start Shareaholic LikeButtonSetBottom Automatic --><!-- End Shareaholic LikeButtonSetBottom Automatic -->]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://blog.stigalaria.org/2010/10/12/%cf%80%ce%b5%ce%ba%ce%bf%cf%80-%c2%ab%ce%b2%ce%b1%cf%81%ce%ad%ce%b1-%ce%ba%ce%b9-%ce%b1%ce%bd%ce%b8%cf%85%ce%b3%ce%b9%ce%b5%ce%b9%ce%bd%ce%ac%c2%bb-%cf%83%cf%84%ce%bf%cf%85%cf%82-%cf%85%cf%80%ce%bf/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Έρχεται ΙΕΚοποίηση για τα «κολέγια» ?</title>
		<link>http://blog.stigalaria.org/2010/10/02/%ce%bf%cf%81%ce%b9%cf%83%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ae-%cf%80%cf%81%ce%bf%cf%83%ce%b3%ce%b5%ce%af%cf%89%cf%83%ce%b7-%ce%b9%ce%b5%ce%ba-%cf%80%ce%bb%ce%ad%ce%bf%ce%bd-%cf%84%ce%b1-%c2%ab%ce%ba%ce%bf%ce%bb/</link>
		<comments>http://blog.stigalaria.org/2010/10/02/%ce%bf%cf%81%ce%b9%cf%83%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ae-%cf%80%cf%81%ce%bf%cf%83%ce%b3%ce%b5%ce%af%cf%89%cf%83%ce%b7-%ce%b9%ce%b5%ce%ba-%cf%80%ce%bb%ce%ad%ce%bf%ce%bd-%cf%84%ce%b1-%c2%ab%ce%ba%ce%bf%ce%bb/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 02 Oct 2010 18:22:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ark</dc:creator>
				<category><![CDATA[Αναδημοσίευση]]></category>
		<category><![CDATA[Εκπαιδευτικά]]></category>
		<category><![CDATA[Ενημέρωση]]></category>
		<category><![CDATA[Επαγγελματικά Δικαιώματα]]></category>
		<category><![CDATA[Εργασιακά Ζητήματα]]></category>
		<category><![CDATA[κυβέρνηση]]></category>
		<category><![CDATA[Πανεπιστήμιο]]></category>
		<category><![CDATA[Πολιτικά]]></category>
		<category><![CDATA[ΑΕΙ]]></category>
		<category><![CDATA[Δ]]></category>
		<category><![CDATA[Διαμαντοπούλου]]></category>
		<category><![CDATA[ιδιωτική παιδεία]]></category>
		<category><![CDATA[ΙΕΚ]]></category>
		<category><![CDATA[κολέγια]]></category>
		<category><![CDATA[μεταλυκειακή εκπαίδευση]]></category>
		<category><![CDATA[πανεπιστήμια]]></category>
		<category><![CDATA[ΥΠΕΠΘ]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://blog.stigalaria.org/?p=4764</guid>
		<description><![CDATA[αναδημοσίευση της είδησης απο εδώ
.
ΣΚΕΤΑ ΚΕΝΤΡΑ ΕΛΕΥΘΕΡΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΛΕΟΝ – ΕΝΤΑΣΣΟΝΤΑΙ ΣΤΗ ΜΕΤΑΛΥΚΕΙΑΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ<br/><br/><span class="readmore"><a href="http://blog.stigalaria.org/2010/10/02/%ce%bf%cf%81%ce%b9%cf%83%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ae-%cf%80%cf%81%ce%bf%cf%83%ce%b3%ce%b5%ce%af%cf%89%cf%83%ce%b7-%ce%b9%ce%b5%ce%ba-%cf%80%ce%bb%ce%ad%ce%bf%ce%bd-%cf%84%ce%b1-%c2%ab%ce%ba%ce%bf%ce%bb/" title="Έρχεται ΙΕΚοποίηση για τα «κολέγια» ?">-- Συνέχεια--</a></span>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="addthis_toolbox addthis_default_style " addthis:url='http://blog.stigalaria.org/2010/10/02/%ce%bf%cf%81%ce%b9%cf%83%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ae-%cf%80%cf%81%ce%bf%cf%83%ce%b3%ce%b5%ce%af%cf%89%cf%83%ce%b7-%ce%b9%ce%b5%ce%ba-%cf%80%ce%bb%ce%ad%ce%bf%ce%bd-%cf%84%ce%b1-%c2%ab%ce%ba%ce%bf%ce%bb/' addthis:title='Έρχεται ΙΕΚοποίηση για τα «κολέγια» ? '  ><a class="addthis_button_facebook_like" fb:like:layout="button_count"></a><a class="addthis_button_tweet"></a><a class="addthis_counter addthis_pill_style"></a></div><!-- Start Shareaholic LikeButtonSetTop Automatic --><!-- End Shareaholic LikeButtonSetTop Automatic --><p>αναδημοσίευση της είδησης απο <a href="http://iek-iek.blogspot.com/2010/01/blog-post_13.html">εδώ<br />
</a><span style="color: #ffffff;">.</span></p>
<p><strong>ΣΚΕΤΑ ΚΕΝΤΡΑ ΕΛΕΥΘΕΡΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΛΕΟΝ – ΕΝΤΑΣΣΟΝΤΑΙ ΣΤΗ ΜΕΤΑΛΥΚΕΙΑΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ</strong></p>
<p>Αφαιρεί τον τίτλο «κολέγια» από τις  σχετικές επιχειρήσεις η ηγεσία του υπουργείου Παιδείας καθώς σχεδιάζει  να τις τοποθετήσει στη μεταλυκειακή εκπαίδευση (όπου εντάσσονται και τα  ΙΕΚ), λίγους μήνες μετά την αδειοδότησή τους από την προηγούμενη  κυβέρνηση, που οιονεί σηματοδοτούσε εξομοίωση των τίτλων σπουδών τους με  τα πτυχία των ΑΕΙ.</p>
<p>Στο πλαίσιο των ανακοινώσεων για τη Διά Βίου Μάθηση, η Αννα  Διαμαντοπούλου επανέλαβε τη θέση της κυβέρνησης, εκπεφρασμένη από την  περίοδό της στην αξιωματική αντιπολίτευση, πως <strong>δεν αναγνωρίζει τον όρο  «κολέγια»</strong>, συνυπολογιζομένης της προειδοποιητικής επιστολής της  Ευρωπαϊκής Επιτροπής για παραβίαση θεμελιωδών κοινοτικών ελευθεριών από  τον Ν. 3696/2008 της Νέας Δημοκρατίας.</p>
<p>Αποσαφηνίζοντας εν μέρει τις αποφάσεις της κυβέρνησης για το κανονιστικό  πλαίσιο με το οποίο θα ρυθμιστεί το καθεστώς λειτουργίας των κολεγίων, η  υπουργός Παιδείας δήλωσε: «<strong>Οπως είχαμε πει στη Βουλή αλλά και όπως  αποδεικνύεται από την επιστολή της Ευρωπαϊκής Ενωσης, για το  αντιευρωπαϊκό του νόμου που αφορά τα κολέγια, δεν μπορούν τα Ινστιτούτα  αυτά, τα Κέντρα Ελευθέρων Σπουδών να ονομάζονται “κολέγια”</strong>».</p>
<p>Σύμφωνα με το Σύνταγμα, ανήκουν στη μεταδευτεροβάθμια εκπαίδευση.<strong> Είναι  Κέντρα Ελευθέρων Σπουδών, είτε συνεργάζονται είτε όχι με Ιδρύματα του  εξωτερικού.</strong> <strong>Στο μέλλον θα πιστοποιούνται και θα αδειοδοτούνται από το  Εθνικό Κέντρο Επαγγελματικής Κατάρτισης».</strong> Εν τω μεταξύ, η ηγεσία του υπουργείου Παιδείας προετοιμάζει και το  Προεδρικό Διάταγμα -βρίσκεται στο στάδιο της επεξεργασίας από το ΣτΕ-  που αφορά την ενσωμάτωση της Κοινοτικής Οδηγίας για την αναγνώριση των  επαγγελματικών δικαιωμάτων των αποφοίτων των κολεγίων.</p>
<p>Υπενθυμίζεται πως η χώρα μας υποχρεούται να εφαρμόσει την οδηγία 2005/36  καθώς απειλείται με υψηλά πρόστιμα από το Ευρωπαϊκό Δικαστήριο, αφού η  προθεσμία για τη σχετική ενσωμάτωση στο εθνικό δίκαιο έληξε πριν από δύο  χρόνια. Ξεκαθαρίζοντας το θέμα της ενσωμάτωσης της Κοινοτικής Οδηγίας, η κ.  Διαμαντοπούλου ε<strong>ξήγησε πως δεν αφορά ακαδημαϊκά προσόντα, πτυχία και  διπλώματα. «Αφορά κάθε είδους επαγγελματικά δικαιώματα τα οποία  αποκτούνται σε μια χώρα της Ευρωπαϊκής Ενωσης και από τη στιγμή που  αποκτηθούν και πιστοποιηθούν σε μια χώρα, τότε ισχύουν και σε όλα τα  κράτη-μέλη»</strong>, είπε η υπουργός.</p>
<p>Η ενσωμάτωση της Οδηγίας αφορά όλα τα επαγγέλματα από τον ψαρά μέχρι τον  πανεπιστημιακό. Η αναγνώριση των επαγγελματικών δικαιωμάτων, σύμφωνα με  την ενσωμάτωση που κάνουμε, δεν γίνεται βέβαια αυτόματα. Οι  επαγγελματικοί φορείς, όπως επίσης και αντίστοιχη επιτροπή του Δημοσίου  θα έχουν δικαίωμα να ζητούν επιπλέον μαθήματα ή περίοδο εμπειρίας η  οποία θα πρέπει να έχει συσσωρευθεί στη χώρα μας για να πιστοποιείται η  δυνατότητα άσκησης επαγγελματικού δικαιώματος».</p>
<p>Οι αποφάσεις της ηγεσίας του υπουργείου Παιδείας προκαλούν εκ νέου την  αντίδραση των ιδιοκτητών των κολεγίων, που έχουν ήδη κινηθεί νομικά για  την ανάκληση των αδειών λειτουργίας των εκπαιδευτηρίων. «Εκπλαγήκαμε από τις σημερινές ανακοινώσεις του υπουργείου Παιδείας για  τρεις λόγους: Ο πρώτος είναι ότι γίνονται πάλι ανακοινώσεις για τα  κολέγια χωρίς επί τρεις μήνες η υπουργός να έχει δεχτεί τον σύλλογό μας  για συζήτηση των τόσο πολλών προβλημάτων που απασχολούν το υπουργείο και  εμάς», δήλωσε στην «Ε» ο πρόεδρος του Συνδέσμου των κολεγίων  Κωνσταντίνος Καρκανιάς.</p>
<p>«Ο δεύτερος λόγος σχετίζεται με το ότι πριν ακόμη ξεκινήσει ουσιαστικά η  εφαρμογή του προηγούμενου νομοθετικού πλαισίου για τα κολέγια,  ανακοινώνεται πρόθεση δημιουργίας ενός καινούργιου πλαισίου που μας  αφορά, κάτι το οποίο σίγουρα μας προκαλεί ηθική και υλική βλάβη, αφού  έχουμε επενδύσει πολλές δεκάδες εκατομμυρίων ευρώ για προσαρμογή στο  προηγούμενο πλαίσιο. Ο τρίτος είναι ότι ανακοινώνεται η νέα αλλαγή του  ονόματός μας ένα χρόνο μετά την επιβολή από το υπουργείο σε εμάς της  ονομασίας “κολέγια”, κάτι που μας ανάγκασε να αλλάξουμε τα καταστατικά  μας, το διαφημιστικό μας υλικό και τις ταμπέλες στα κτίριά μας». *</p>
<div id="crp_related"><h3>Related Posts:</h3><ul><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2010/01/05/metalukeiakh-ekpaideush/" rel="bookmark" class="crp_title">Νέος φορέας πιστοποίησης για τις μεταλυκειακές σπουδές</a></li><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2009/06/17/adeies-se-kes/" rel="bookmark" class="crp_title">Θερινές εξελίξεις ΚΑΙ με τις 38 άδειες Κολεγίων-Ιδιωτικών Πανεπιστημίων</a></li><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2011/02/26/game-over-%ce%ba%ce%bf%ce%bb%ce%b5%ce%b3%ce%b9%cf%8c%cf%80%ce%b1%ce%b9%ce%b4%ce%b1-%ce%bc%ce%b5-%cf%80%cf%84%cf%85%cf%87%ce%af%ce%b1-%ce%b1%ce%bb%ce%bb%ce%ac-%cf%87%cf%89%cf%81%ce%af%cf%82-%ce%b1/" rel="bookmark" class="crp_title">Game Over: Κολεγιόπαιδα με πτυχία, με δικαιώματα, αλλά χωρίς να είναι καν γ/βάθμια ιδρύματα (wtf!)</a></li><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2008/10/10/%ce%b4%ce%b5%ce%bd-%ce%ad%cf%87%ce%b5%ce%b9-%ce%b4%ce%b9%ce%ba%ce%b1%ce%af%cf%89%ce%bc%ce%b1-%ce%b5%ce%bb%ce%ad%ce%b3%cf%87%ce%bf%cf%85-%cf%84%ce%bf-%cf%85%cf%80%ce%bf%cf%85%cf%81%ce%b3%ce%b5%ce%af/" rel="bookmark" class="crp_title">Δεν έχει δικαίωμα ελέγχου το υπουργείο στην ποιότητα σπουδών στα κολέγια!</a></li><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2009/11/21/epaneksetash-adeiwn-kolegia/" rel="bookmark" class="crp_title">Επανεξέταση των «γαλάζιων» αδειών για τα κολέγια</a></li></ul></div><div class="shr-publisher-4764"></div><!-- Start Shareaholic LikeButtonSetBottom Automatic --><!-- End Shareaholic LikeButtonSetBottom Automatic -->]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://blog.stigalaria.org/2010/10/02/%ce%bf%cf%81%ce%b9%cf%83%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ae-%cf%80%cf%81%ce%bf%cf%83%ce%b3%ce%b5%ce%af%cf%89%cf%83%ce%b7-%ce%b9%ce%b5%ce%ba-%cf%80%ce%bb%ce%ad%ce%bf%ce%bd-%cf%84%ce%b1-%c2%ab%ce%ba%ce%bf%ce%bb/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Οι εθελοντικές μετατάξεις είναι μία λύση για την απορρόφηση Πληροφορικών στη Β/θμια</title>
		<link>http://blog.stigalaria.org/2010/09/21/%ce%bf%ce%b9-%ce%b5%ce%b8%ce%b5%ce%bb%ce%bf%ce%bd%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ad%cf%82-%ce%bc%ce%b5%cf%84%ce%b1%cf%84%ce%ac%ce%be%ce%b5%ce%b9%cf%82-%ce%b5%ce%af%ce%bd%ce%b1%ce%b9-%ce%bc%ce%af%ce%b1-%ce%bb/</link>
		<comments>http://blog.stigalaria.org/2010/09/21/%ce%bf%ce%b9-%ce%b5%ce%b8%ce%b5%ce%bb%ce%bf%ce%bd%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ad%cf%82-%ce%bc%ce%b5%cf%84%ce%b1%cf%84%ce%ac%ce%be%ce%b5%ce%b9%cf%82-%ce%b5%ce%af%ce%bd%ce%b1%ce%b9-%ce%bc%ce%af%ce%b1-%ce%bb/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 21 Sep 2010 20:49:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ark</dc:creator>
				<category><![CDATA[Εκπαιδευτικά]]></category>
		<category><![CDATA[Ενημέρωση]]></category>
		<category><![CDATA[Επαγγελματικά Δικαιώματα]]></category>
		<category><![CDATA[Εργασιακά Ζητήματα]]></category>
		<category><![CDATA[Πληροφορική]]></category>
		<category><![CDATA[Πολιτικά]]></category>
		<category><![CDATA[απορρόφηση]]></category>
		<category><![CDATA[απόφοιτοί πληροφορικής]]></category>
		<category><![CDATA[ΕΠΕμ ΥΠΕΠΘ]]></category>
		<category><![CDATA[μετατάξεις]]></category>
		<category><![CDATA[ΠΕ19]]></category>
		<category><![CDATA[ΠΕ20]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://blog.stigalaria.org/?p=4706</guid>
		<description><![CDATA[Είναι γεγονός ότι οι τελειόφοιοί Πληροφορικής παλαιότερα διορίζονταν δευτεροβάθμια εκπαίδευση με εξετάσεις πολύ χαμηλού επιπέδου μιας και οι ανάγκες ήταν μεγαλες. Εδώ και αρκετό καιρό όμως τα πράγματα έχουν αλλάξει.
Οι Πληροφορική είναι ενα από τα πιό υπεράριθμα αντικείμενα αυτή τη στιγμή. Στα γραφεία Β/θμιας εκπαίδευσης αυτό είναι γνωστό εδώ και 2-3 χρόνια, αφού υπάρχουν 10-20 εκπαιδευτικοί που έχουν προσληφθεί και τους αναθέτουν έργο άσχετο της εκπαίδευσης (δουλειές γραφείου κλπ). Ταυτόχρονα βέβαια την Πληροφορική μπορεί να την διδάσκουν οι κατέχοντες &#8220;σεμιναριακές&#8221; βεβαιώσεις χρήσης Η/Υ Θεολόγοι, Γυμναστές και στην καλύτερη Μαθηματικοί και Φυσικοί. Στην παρούσα φάση όπου οι προσλήψεις εκπαιδευτικών έχουν παγώσει, και δεν προβλέπεται να αλλάξει κάτι τα επόμενα χρόνια, ουσιαστικά οι τελειόφοιτοι Πληροφορικής που προσβλέπουν στην εκπαίδευση δεν έχουν καμία πιθανότητα να διεκδικήσουν καν κάποια θέση.<br/><br/><span class="readmore"><a href="http://blog.stigalaria.org/2010/09/21/%ce%bf%ce%b9-%ce%b5%ce%b8%ce%b5%ce%bb%ce%bf%ce%bd%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ad%cf%82-%ce%bc%ce%b5%cf%84%ce%b1%cf%84%ce%ac%ce%be%ce%b5%ce%b9%cf%82-%ce%b5%ce%af%ce%bd%ce%b1%ce%b9-%ce%bc%ce%af%ce%b1-%ce%bb/" title="Οι εθελοντικές μετατάξεις είναι μία λύση για την απορρόφηση Πληροφορικών στη Β/θμια">-- Συνέχεια--</a></span>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="addthis_toolbox addthis_default_style " addthis:url='http://blog.stigalaria.org/2010/09/21/%ce%bf%ce%b9-%ce%b5%ce%b8%ce%b5%ce%bb%ce%bf%ce%bd%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ad%cf%82-%ce%bc%ce%b5%cf%84%ce%b1%cf%84%ce%ac%ce%be%ce%b5%ce%b9%cf%82-%ce%b5%ce%af%ce%bd%ce%b1%ce%b9-%ce%bc%ce%af%ce%b1-%ce%bb/' addthis:title='Οι εθελοντικές μετατάξεις είναι μία λύση για την απορρόφηση Πληροφορικών στη Β/θμια '  ><a class="addthis_button_facebook_like" fb:like:layout="button_count"></a><a class="addthis_button_tweet"></a><a class="addthis_counter addthis_pill_style"></a></div><!-- Start Shareaholic LikeButtonSetTop Automatic --><!-- End Shareaholic LikeButtonSetTop Automatic --><p style="text-align: center;"><a href="http://www.epe.org.gr/images/epe_logo.gif"><img class="aligncenter" src="http://www.epe.org.gr/images/epe_logo.gif" alt="" width="178" height="80" /></a></p>
<p><strong>Είναι γεγονός ότι οι τελειόφοιοί Πληροφορικής παλαιότερα</strong> διορίζονταν δευτεροβάθμια εκπαίδευση με εξετάσεις πολύ χαμηλού επιπέδου μιας και οι ανάγκες ήταν μεγαλες. Εδώ και αρκετό καιρό όμως τα πράγματα έχουν αλλάξει.</p>
<p><strong>Οι Πληροφορική είναι ενα από τα πιό υπεράριθμα αντικείμενα αυτή τη στιγμή. </strong>Στα γραφεία Β/θμιας εκπαίδευσης αυτό είναι γνωστό εδώ και 2-3 χρόνια, αφού υπάρχουν 10-20 εκπαιδευτικοί που έχουν προσληφθεί και τους αναθέτουν έργο άσχετο της εκπαίδευσης (δουλειές γραφείου κλπ). Ταυτόχρονα βέβαια την Πληροφορική μπορεί να την διδάσκουν οι κατέχοντες &#8220;σεμιναριακές&#8221; βεβαιώσεις χρήσης Η/Υ Θεολόγοι, Γυμναστές και στην καλύτερη Μαθηματικοί και Φυσικοί. Στην παρούσα φάση όπου οι προσλήψεις εκπαιδευτικών έχουν παγώσει, και δεν προβλέπεται να αλλάξει κάτι τα επόμενα χρόνια, ουσιαστικά οι τελειόφοιτοι Πληροφορικής που προσβλέπουν στην εκπαίδευση δεν έχουν καμία πιθανότητα να διεκδικήσουν καν κάποια θέση.</p>
<p><strong>Ο πίνακας των αποτελεσμάτων (διορισθέντων) που προέκυψε από τον διαγωνισμό του ΑΣΕΠ</strong> που έγινε πριν 1,5 χρόνο είχε ισχύ μέχρι και τη φετινή χρονιά. Όμως η απορρόφηση ήταν τόσο μικρή που το ΥΠΕΠΘ παράτεινε την ισχυ του για έναν ακόμα χρόνο. Με άλλα λόγια ΑΣΕΠ για την Πληροφορική δε πρόκειται να γίνει τα επόμενα 1,5-2 χρόνια.</p>
<p><strong>Ταυτόχρονα τα αιτήματα για συνταξιοδοτήσεις εκαπιδευτικών είναι πάρα πολλά. </strong>Εδώ να συμπληρώσουμε ότι επειδή η Πληροφορική είναι από τα νεότερα πεδία διδασκαλίας στα σχολεία είναι φυσικό και οι αντίστοιχοι εκπαιδευτικοί να μην είναι κοντά στη σύνταξη. Αυτό είναι ακόμα ένα σημάδι ότι δεν πρόκειται να ανοίξουν θέσεις Πληροφορικών στα σχολεία σύντομα&#8230; τουλάχιστον με την υπάρχουσα διαμορφωμένη κατάσταση.</p>
<p><strong>Η Ένωση Πληροφορικών Ελλάδος (ΕΠΕ) παρενέβηκε </strong> και με επιστολή της (9/9/2010)<strong> </strong>στους αρμοδίους προτείνει το αυτονόητο: <span style="text-decoration: underline;">την εθελοντική μετάταξη των μη πτυχιούχων Πληροφορικής που διδάσκουν Πληροφορική στα πεδία των σπουδών τους.</span> Το κείμενο της επιστολής θα το βρείτε <a href="http://www.epe.org.gr/showarticle.jsp?articleid=422">[εδώ].</a> Ένα ενδιαφέρον σημείο της είναι ότι αναφέρει πως οι εθελοντικές μετατάξεις είναι ένα υπαρκτό φαινόμενο για τον κλάδο της Πληροφορικής, όπου εδώ και κάποιο καιρό οι οι εκπαιδευτικοί που δεν έχουν την απαραίτητη επιστημονική συνάφειαπροτιμούν να μεταταχτούν. Το αίτημα της ΕΠΕ είναι να ενθαρυνθεί το υπαρκτό αυτό φαινόμενο.</p>
<p><strong>Θεωρούμε ότι η Πληροφορική δεν είναι σαφώς μόνο η εκπαίδευση.</strong> Αλίμονο αν ήταν έτσι! Η εκπαίδευση όμως είναι επίσης σαφές ότι αποτελεί έναν σημαντικό τομέα για επαγγελματική ενασχόληση των αποφοίτων και συνεπώς θα πρέπει οι Πληροφορικοί να παλέψουν για να διαμορφώσουν καλούς όρους για τη σωστή διδασκαλία των σχετικών μαθημάτων, για αξιοπρέπεια και σεβασμό προς την επιστήμη που έχουν σπουδάσει.</p>
<div id="crp_related"><h3>Related Posts:</h3><ul><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2011/02/13/%ce%ba%ce%b9%ce%bd%ce%b7%cf%84%ce%bf%cf%80%ce%bf%ce%af%ce%b7%cf%83%ce%b7-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%b7%ce%bd-%cf%80%cf%81%ce%bf%ce%ac%cf%83%cf%80%ce%b9%cf%83%ce%b7-%cf%84%ce%b7%cf%82-%cf%80%ce%bb/" rel="bookmark" class="crp_title">Κινητοποίηση για την προάσπιση της Πληροφορικής παιδείας</a></li><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2011/01/20/%e2%80%9c%ce%bd%ce%ad%ce%bf-%cf%83%cf%87%ce%bf%ce%bb%ce%b5%ce%af%ce%bf%e2%80%9d-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%e2%80%9c%cf%88%ce%b7%cf%86%ce%b9%ce%b1%ce%ba%ce%ae-%ce%b1%ce%bb%ce%bb%ce%bf%cf%84%cf%81%ce%af/" rel="bookmark" class="crp_title">“Νέο Σχολείο” και &#8230; “Ψηφιακή Αλλοτρίωση”, του Φ.Αλεξάκου</a></li><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2007/11/27/epaggelmatika-diakaiwmata-pliroforikis/" rel="bookmark" class="crp_title">Επαγγελματικά Δικαιώματα Πληροφορικής, καιρός για δημιουργική δράση?</a></li><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2009/04/27/%cf%84%ce%bf-%ce%bd%ce%ad%ce%bf-%cf%80%ce%b4-27409-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%b7%ce%bd-%ce%ba%ce%b1%cf%84%ce%bf%cf%87%cf%8d%cf%81%cf%89%cf%83%ce%b7-%cf%84%cf%89%ce%bd-%ce%b5%cf%80%ce%b1%ce%b3/" rel="bookmark" class="crp_title">Το νέο Π.Δ. (27/4/09) για την κατοχύρωση των επαγγελματικών δικαιωμάτων απόφοιτων στα αντικείμενα της Πληροφορικής &amp; Τηλεπικοινωνιών</a></li><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2007/11/30/epaggelmatika-dikaiomata-pliroforikon/" rel="bookmark" class="crp_title">Επαγγελματικά Δικαιώματα Πληροφορικών</a></li></ul></div><div class="shr-publisher-4706"></div><!-- Start Shareaholic LikeButtonSetBottom Automatic --><!-- End Shareaholic LikeButtonSetBottom Automatic -->]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://blog.stigalaria.org/2010/09/21/%ce%bf%ce%b9-%ce%b5%ce%b8%ce%b5%ce%bb%ce%bf%ce%bd%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ad%cf%82-%ce%bc%ce%b5%cf%84%ce%b1%cf%84%ce%ac%ce%be%ce%b5%ce%b9%cf%82-%ce%b5%ce%af%ce%bd%ce%b1%ce%b9-%ce%bc%ce%af%ce%b1-%ce%bb/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Οι πρώτες νομιμοποιήσεις κολεγίων την &#8220;κατάλληλη&#8221; στιγμή για ΔΝΤ-κονόμα!</title>
		<link>http://blog.stigalaria.org/2010/07/28/4483/</link>
		<comments>http://blog.stigalaria.org/2010/07/28/4483/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 27 Jul 2010 23:38:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ark</dc:creator>
				<category><![CDATA[Εκπαιδευτικά]]></category>
		<category><![CDATA[Ενημέρωση]]></category>
		<category><![CDATA[Επαγγελματικά Δικαιώματα]]></category>
		<category><![CDATA[Κοινωνικά]]></category>
		<category><![CDATA[κυβέρνηση]]></category>
		<category><![CDATA[Οικονομική Κρίση]]></category>
		<category><![CDATA[Πανεπιστήμιο]]></category>
		<category><![CDATA[toppost]]></category>
		<category><![CDATA[ΑΕΙ]]></category>
		<category><![CDATA[αναγνώριση κολεγίων]]></category>
		<category><![CDATA[Αννα Διαμαντοπούλου]]></category>
		<category><![CDATA[αστικά κέντρα]]></category>
		<category><![CDATA[επαγγελματικα δικαιωματα κολλεγιων]]></category>
		<category><![CDATA[ιδιωτικά παντεπιστήμια]]></category>
		<category><![CDATA[ιδιωτική παιδεία]]></category>
		<category><![CDATA[κολέγια]]></category>
		<category><![CDATA[κολλέγια]]></category>
		<category><![CDATA[κόστος μόρφωσης]]></category>
		<category><![CDATA[μεταλυκειακή εκπαίδευση]]></category>
		<category><![CDATA[νομιμοποίηση]]></category>
		<category><![CDATA[ΠΑΣΟΚ]]></category>
		<category><![CDATA[Υπουργείο Παιδείας]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://blog.stigalaria.org/?p=4483</guid>
		<description><![CDATA[Την καλύτερη στιγμή για τους καρχαρίες της εκπαίδευσης ήρθε η νομιμοποίηση των ιδιωτικών μαγαζιών τους τα οποία προσωρινά θα λέγονται &#8220;εκπαιδευτηρίων μεταλυκειακής εκπαίδευσης&#8221; και ως αναμένεται λίαν συντόμως&#8230; &#8220;ανωτεροτατότατης εκπαίδευσης&#8221;.<br/><br/><span class="readmore"><a href="http://blog.stigalaria.org/2010/07/28/4483/" title="Οι πρώτες νομιμοποιήσεις κολεγίων την &#8220;κατάλληλη&#8221; στιγμή για ΔΝΤ-κονόμα!">-- Συνέχεια--</a></span>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="addthis_toolbox addthis_default_style " addthis:url='http://blog.stigalaria.org/2010/07/28/4483/' addthis:title='Οι πρώτες νομιμοποιήσεις κολεγίων την &#8220;κατάλληλη&#8221; στιγμή για ΔΝΤ-κονόμα! '  ><a class="addthis_button_facebook_like" fb:like:layout="button_count"></a><a class="addthis_button_tweet"></a><a class="addthis_counter addthis_pill_style"></a></div><!-- Start Shareaholic LikeButtonSetTop Automatic --><!-- End Shareaholic LikeButtonSetTop Automatic --><p style="text-align: center;"><a href="http://blog.stigalaria.org/wp-content/uploads/2010/07/watermelon_art2.jpg"><img class="size-full wp-image-4484  aligncenter" title="watermelon_art2" src="http://blog.stigalaria.org/wp-content/uploads/2010/07/watermelon_art2.jpg" alt="" width="356" height="458" /></a></p>
<p style="text-align: center;"><em><strong>Την καλύτερη στιγμή για τους καρχαρίες της εκπαίδευσης ήρθε η νομιμοποίηση των ιδιωτικών μαγαζιών τους τα οποία προσωρινά θα λέγονται &#8220;</strong></em><em><strong>εκπαιδευτηρίων </strong></em><em><strong>μεταλυκειακής εκπαίδευσης&#8221; και ως αναμένεται λίαν συντόμως&#8230; &#8220;<span style="text-decoration: underline;">ανωτεροτατότατης </span>εκπαίδευσης&#8221;.</strong></em></p>
<p>Αρχικά την είδηση αναδημοσιεύουμε από μέρος ανάρτησης του <a href="http://www.neolaia.gr/wordpress/index.php/2010/07/27/30-keme-me-adeia-leitourgias/">neolaia.gr:</a></p>
<p>Το Υπουργείο Παιδείας απέστειλε δελτίο  τύπου σχετικά με τα ΚΕ.Μ.Ε. (Κέντρα Μεταλυκειακής Εκπαίδευσης) στα οποία  η Υπουργός Παιδείας Άννα Διαμαντοπούλου χορήγησε άδεια λειτουργίας. Η  Άννα Διαμαντοπούλου, μετά τις εισηγήσεις του Εθνικού Κέντρου  Πιστοποίησης, υπέγραψε σήμερα, Τρίτη, 27/07/2010, τις  νέες άδειες  λειτουργίας των Κέντρων Μεταλυκειακής Εκπαίδευσης. Υπεγράφησαν 30 άδειες  από τις 40 αιτήσεις που είχαν υποβληθεί. 40 κολέγια είχαν εγκριθεί  πέρσι από τον Άρη Σπηλιωτόπουλο, αλλά η αδειοδότηση ακυρώθηκε.</p>
<p><span id="more-4483"></span></p>
<p>Η Υπουργός κατά τη διάρκεια Συνέντευξης  Τύπου για τα ΚΕ.Μ.Ε. ανέφερε:</p>
<p style="padding-left: 30px;">«Θέλω να πιστεύω -αυτή είναι η φιλοδοξία  μας- ότι μέσα από μια προσπάθεια εκσυγχρονισμού, απόλυτης αξιοκρατίας,  καθαρών και διαφανών διαδικασιών, μπαίνουν κανόνες σε ένα χώρο που επί  δεκαετίες λειτουργεί απολύτως παράνομα,  με έναν τρόπο που δημιουργούσε  προβλήματα σε όλους και ουσιαστικά στους σπουδαστές.</p>
<p style="padding-left: 30px;">Θεωρώ ότι σήμερα μπαίνει μια γραμμή.   Από εδώ και πέρα υπάρχουν κανόνες οι οποίοι θα ισχύουν και θα τους  γνωρίζουν όλοι, τόσο αυτοί οι οποίοι παίρνουν την ευθύνη και την επιλογή  του να επενδύσουν και να λειτουργήσουν στο χώρο της μεταλυκειακής  εκπαίδευσης, όσο οι γονείς και οι μαθητές».</p>
<p>Τα κολέγια που πήραν άδεια, είναι:</p>
<p>ΠΙΝΑΚΑΣ 1</p>
<p><strong>ΚΕΝΤΡΑ ΜΕΤΑΛΥΚΕΙΑΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΟΥ  ΧΟΡΗΓΗΘΗΚΑΝ ΑΔΕΙΕΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ</strong></p>
<table style="width: 627px; height: 1348px;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td width="26" valign="top">1</td>
<td width="385" valign="top">Χ. ΣΤΕΡΓΙΟΥ ΚΑΙ ΣΙΑ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ Ε.Ε.»  και  το διακριτικό τίτλο «D.E.I COLLEGE»</td>
</tr>
<tr>
<td width="26" valign="top">2</td>
<td width="385" valign="top">«ΜΕΣΟΓΕΙΑΚΟ   ΚΟΛΛΕΓΙΟ- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ  ΑΝΩΝΥΜΗ ΕΤΑΙΡΙΑ ΜΕΤΑΛΥΚΕΙΑΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ   ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ» και το  διακριτικό τίτλο ΜΕΣΟΓΕΙΑΚΟ ΚΟΛΛΕΓΙΟ Α.Ε- AΘΗΝΑ</td>
</tr>
<tr>
<td width="26" valign="top">3</td>
<td width="385" valign="top">«ΜΕΣΟΓΕΙΑΚΟ   ΚΟΛΛΕΓΙΟ- ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ  ΑΝΩΝΥΜΗ ΕΤΑΙΡΙΑ ΜΕΤΑΛΥΚΕΙΑΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ   ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ» και το  διακριτικό τίτλο ΜΕΣΟΓΕΙΑΚΟ ΚΟΛΛΕΓΙΟ Α.Ε- ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ</td>
</tr>
<tr>
<td width="26" valign="top">4</td>
<td width="385" valign="top">«ΚΑΛΛΙΟΠΗ   ΙΩΣΗΦΙΔΗ ΚΑΙ ΣΙΑ ΕΤΕΡΟΡΡΥΘΜΗ  ΕΤΑΙΡΕΙΑ»</td>
</tr>
<tr>
<td width="26" valign="top">5</td>
<td width="385" valign="top">«ΚΟΛΛΕΓΙΟ   ΙΝΔΙΑΝΑΠΟΛΗΣ ΑΘΗΝΩΝ»  και το    διακριτικό τίτλο «UINDY ATHENS»</td>
</tr>
<tr>
<td width="26" valign="top">6</td>
<td width="385" valign="top">«ΕΛΛΗΝΟΒΡΕΤΑΝΙΚΗ   ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΑΝΩΝΥΜΗ  ΕΤΑΙΡΕΙΑ» και    το διακριτικό τίτλο «ΚΟΛΛΕΓΙΟ    ΕΛΛΗΝΟΒΡΕΤΑΝΙΚΟ»</td>
</tr>
<tr>
<td width="26" valign="top">7</td>
<td width="385" valign="top">«ΚΟΛΛΕΓΙΟ   ΒΑΚΑΛΟ ΑΝΩΝΥΜΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ» και το  διακριτικό τίτλο «BAKAΛO ART &amp; DESIGN»</td>
</tr>
<tr>
<td width="26" valign="top">8</td>
<td width="385" valign="top">«ΟΜΙΛΟΣ   ΜΕΤΑΛΥΚΕΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ  ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΑΝΑΤΟΛΙΑ»</td>
</tr>
<tr>
<td width="26" valign="top">9</td>
<td width="385" valign="top">«ΓΕΩΡΓΙΟΣ   ΧΡΙΣΤΟΠΟΥΛΟΣ – ΙΩΑΝΝΗΣ  ΧΡΙΣΤΟΠΟΥΛΟΣ ΚΑΙ ΣΙΑ Ο.Ε.» και το διακριτικό τίτλο «AAS COLLEGE APPLIED  ARTS STUDIES</td>
</tr>
<tr>
<td width="26" valign="top">10</td>
<td width="385" valign="top">«ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ   ΕΡΕΥΝΑΣ &amp; ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ  ΣΤΙΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ» και διακριτικό   τίτλο «Τεχνολογίες  Πληροφορικής Αθηνών»</td>
</tr>
<tr>
<td width="26" valign="top">11</td>
<td width="385" valign="top">«ΚΟΛΛΕΓΙΟ   ΝΕΑ ΥΟΡΚΗ –NEW YORK COLLEGE  ΑΝΩΝΥΜΗ   ΕΤΑΙΡΕΙΑ» και το διακριτικό τίτλο «NEW YORK COLLEGE A.E.»   -ΑΘΗΝΑ</td>
</tr>
<tr>
<td width="26" valign="top">12</td>
<td width="385" valign="top">«ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΝΕΑ ΥΟΡΚΗ –NEW YORK COLLEGE  ΑΝΩΝΥΜΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ» και το   διακριτικό τίτλο «NEW YORK COLLEGE A.E.»   -ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ</td>
</tr>
<tr>
<td width="26" valign="top">13</td>
<td width="385" valign="top">«E. &amp; M. ΦΟΥΚΑΡΑΚΗΣ   Ο.Ε.» και το  διακριτικό τίτλο MBS COLLEGE</td>
</tr>
<tr>
<td width="26" valign="top">14</td>
<td width="385" valign="top">«ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΕΣ   ΣΠΟΥΔΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ  ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ – Εταιρία Περιορισμένης Ευθύνης» και το   διακριτικό τίτλο  «I.S.T. STUDIES»</td>
</tr>
<tr>
<td width="26" valign="top">15</td>
<td width="385" valign="top">ICBS Επιχειρησιακό Κολέγιο Λάρισας ΑΕ»</td>
</tr>
<tr>
<td width="26" valign="top">16</td>
<td width="385" valign="top">«ICBS ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ   ΚΟΛΕΓΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ  ΕΠΕ»</td>
</tr>
<tr>
<td width="26" valign="top">17</td>
<td width="385" valign="top">«ICBS   Επιχειρησιακό  Κολέγιο   Αθήνας   ΕΠΕ»</td>
</tr>
<tr>
<td width="26" valign="top">18</td>
<td width="385" valign="top">«ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ  ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΑΝΩΝΥΜΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ»   και με διακριτικό τίτλο «ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ  ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ   ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ- THE EUROPEAN COLLEGE  FOR TOURISM STUDIES»</td>
</tr>
<tr>
<td width="26" valign="top">19</td>
<td width="385" valign="top">«ΑΜΕΡΙΚΑΝΙΚΟ   ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΕΛΛΑΔΟΣ – ΚΟΛΛΕΓΙΟ  ΝΤΕΡΗ», «THE AMERICAN COLLEGE OF GREECE – DEREE COLLEGE» και    διακριτικό τίτλο « ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΝΤΕΡΗ», «DEREE COLLEGE»</td>
</tr>
<tr>
<td width="26" valign="top">20</td>
<td width="385" valign="top">ΚΟΛΛΕΓΙΟ  CITY U   ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΕ» και το  διακριτικό τίτλο «CITY UNITY COLLEGE L.T.D.»</td>
</tr>
<tr>
<td width="26" valign="top">21</td>
<td width="385" valign="top">«CITY ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ   ΕΤΑΙΡΕΙΑ   ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΕΝΗΣ   ΕΥΘΥΝΗΣ»   με διακριτικούς   τίτλους «KOΛΛΕΓΙΟ   CITY»   και  «CITY COLLEGE»</td>
</tr>
<tr>
<td width="26" valign="top">22</td>
<td width="385" valign="top">«ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ   ΚΟΛΛΕΓΙΟ  ΑΘΗΝΩΝ  ΑΝΩΝΥΜΗ  ΕΤΑΙΡΕΙΑ» και το διακριτικό   τίτλο «B.C.A COLLEGE A.E.»</td>
</tr>
<tr>
<td width="26" valign="top">23</td>
<td width="385" valign="top">«ΚΟΛΛΕΓΙΟ   ATHENS GSM ΑΝΩΝΥΜΗ   ΕΤΑΙΡΙΑ  ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ»  και το διακριτικό τίτλο  «ΚΟΛΛΕΓΙΟ ATHENS GSM»AΘΗΝΑ</td>
</tr>
<tr>
<td width="26" valign="top">24</td>
<td width="385" valign="top">«ΚΟΛΛΕΓΙΟ   ATHENS GSM ΑΝΩΝΥΜΗ   ΕΤΑΙΡΙΑ  ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ»  και το διακριτικό τίτλο  «ΚΟΛΛΕΓΙΟ ATHENS GSM» ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ</td>
</tr>
<tr>
<td width="26" valign="top">25</td>
<td width="385" valign="top">«ALBA ΚΟΛΛΕΓΙΟ   ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ»  και το διακριτικό τίτλο «ALBA»</td>
</tr>
<tr>
<td width="26" valign="top">26</td>
<td width="385" valign="top">«ΑΘΗΝΑΪΚΟΣ   ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟΣ  ΟΜΙΛΟΣ – ΑΝΩΝΥΜΗ ΕΤΑΙΡΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ   ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ» και το διακριτικό  τίτλο «ΑΚΤΟ Α.Ε.» -ΑΘΗΝΑ</td>
</tr>
<tr>
<td width="26" valign="top">27</td>
<td width="385" valign="top">«ΚΟΛΛΕΓΙΟ  AKMI  METROPOLITAN ΑΝΩΝΥΜΗ  ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ   ΕΤΑΙΡΙΑ» και το διακριτικό τίτλο «ΚΟΛΛΕΓΙΟ AKMΙ  METROPOLITAN A.E.» -  ΑΘΗΝΑ</td>
</tr>
<tr>
<td width="26" valign="top">28</td>
<td width="385" valign="top">«ΚΟΛΛΕΓΙΟ  AKMI  METROPOLITAN ΑΝΩΝΥΜΗ    ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΙΑ» και το διακριτικό τίτλο «ΚΟΛΛΕΓΙΟ AKMΙ  METROPOLITAN A.E.»  – ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ</td>
</tr>
<tr>
<td width="26" valign="top">29</td>
<td width="385" valign="top">«AEGEAN OMIROS ΚΟΛΛΕΓΙΟ   ΑΝΩΝΥΜΗ  ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΙΑ» και το διακριτικό τίτλο «AEGEAN OMIROS COLLEGE»</td>
</tr>
<tr>
<td width="26" valign="top">30</td>
<td width="385" valign="top">«ΟΜΙΛΟΣ   ΜΕΤΑΛΥΚΕΙΑΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ  ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΑΜΕΡΙΚΑΝΙΚΗΣ ΓΕΩΡΓΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ» και   το διακριτικό τίτλο  «ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΠΕΡΡΩΤΗΣ»</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>Τα κολλέγια που<strong> δεν αδειοδοτήθηκαν</strong>,  είναι τα εξής:</p>
<table style="width: 628px; height: 357px;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td width="28" valign="top">1</td>
<td width="431" valign="top">«Ανώνυμη Εταιρία   Εκπαίδευσης και  Κατάρτισης Μινωϊκή Εκπαιδευτική»και το διακριτικό τίτλο MINOAN EDUCATIONAL S.A.</td>
</tr>
<tr>
<td width="28" valign="top">2</td>
<td width="431" valign="top">«ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΠΑΝΔΙΔΑΚΤΗΡΙΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΕ»   και το διακριτικό τίτλο «PANDIDAKTIRION COLLEGE ΕΠΕ»</td>
</tr>
<tr>
<td width="28" valign="top">3.</td>
<td width="431" valign="top">«ΑΘΗΝΑΪΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΕ» και το  διακριτικό τίτλο «ΚΟΛΛΕΓΙΟ RENÉ DESCARTES»</td>
</tr>
<tr>
<td width="28" valign="top">4</td>
<td width="431" valign="top">«ΚΟΛΛΕΓΙΟ ALPINE ΑΝΩΝΥΜΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ» και  διακριτικό τίτλο «ALPINE COLLEGE Α.Ε.»</td>
</tr>
<tr>
<td width="28" valign="top">5</td>
<td width="431" valign="top">«Σ.ΑΥΛΩΝΙΤΗΣ – Π.ΦΑΡΑΩΝΗΣ ΚΟΛΛΕΓΙΟ CMA  (Centre for   Management and Administration) Ο.Ε.»</td>
</tr>
<tr>
<td width="28" valign="top">6</td>
<td width="431" valign="top">«ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΒΙΒΛΙΚΩΝ   ΣΠΟΥΔΩΝ»</td>
</tr>
<tr>
<td width="28" valign="top">7</td>
<td width="431" valign="top">Πέτρος  Φυτηλάς   του Γεωργίου</td>
</tr>
<tr>
<td width="28" valign="top">8</td>
<td width="431" valign="top">«ΚΟΛΕΓΙΟ C.O.R.E.L.co. ΑΝΩΝΥΜΗ    ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ» και το διακριτικό τίτλο «ΕΛΛΑΝΙΟΝ ή SOUTH  EUROPEAN COLLEGE ή ΑΜΦΙΑΡΕΙΟΝ»</td>
</tr>
<tr>
<td width="28" valign="top">9</td>
<td width="431" valign="top">«ΚΟΛΛΕΓΙΟ- INSTITUTION D’ ETUDES  FRANCOPHONES (IdEF)» και το  διακριτικό τίτλο «Το ΓΑΛΛΙΚΟ ΚΟΛΛΕΓΙΟ    της  ΕΛΛΑΔΑΣ»</td>
</tr>
<tr>
<td width="28" valign="top">10</td>
<td width="431" valign="top">«ΑΘΗΝΑΪΚΟΣ    ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ – ΑΝΩΝΥΜΗ ΕΤΑΙΡΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ    ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ» και το διακριτικό τίτλο «ΑΚΤΟ Α.Ε.» -  ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p style="text-align: center;">============================</p>
<p><span style="text-decoration: underline;"><strong>Σχόλιο:</strong></span></p>
<p>Η  πολιτική του &#8220;πατάω σε δύο βάρκες&#8221; συνεχίζεται. Από τη μία ο όρος &#8220;μεταλυκειακή εκπαίδευση&#8221; που ως προσφώνηση δηλώνει σαφέστατα χαμηλότερη βαθμίδα εκπείδευσης από τα ανώτατα ιδρύματα. Από την άλλη τα credits -οι πιστωτικές μονάδες εκπαίδευσης- που τεμαχίζουν τις γνώσεις σε δεξιότητες δίχως πλαίσιο επιστημονικό και που αναμφίβολα θα κατεδαφίσουν τις βαθμίδες εκπαίδευσης. Από τη μία η δήθεν προστασία των δημόσιων ιδρυμάτων μας από τα εκπαιδευτήρια-&#8221;παραμάγαζα&#8221;, από την άλλη ο &#8220;σεβασμός&#8221; στην ευρωπαϊκή νομοθεσία των εκβιαστικών οδηγιών.</p>
<p>Αν αφαιρέσουμε το ουσιαστικό πολιτικό κομμάτι του θέματος , του πως δηλαδή θέλουμε να δομείται η εκπαίδευση και από ποιους να οργανώνεται και να υλοποιείται, και πάμε στο καθαρά διαχειριστικό, σαφώς και θα βρούμε θετικό ότι τα  κέντρα αυτά υπάγονται στο Υπουργείο Παιδείας, (σημείωση: υπάγονταν στο Υπ. Ανάπτυξης με παλιότερο νόμο ου ΠΑΣΟΚ) και θα μπουν έστω κάποιοι στοιχειώδεις όροι και  κανόνες στη λειτουργία τους. Όμως, δε θα πρέπει να αδιαφορούμε για το ότι  τα παραμάγαζα αυτά θα παίξουν καθοριστικό ρόλο στις κοινωνικές-εργασιακές  εξελίξεις τις αμέσως επόμενες 2 δεκαετίες. Η Η νομιμοποίηση αυτή είναι σαφώς αντισυνταγματική στη βάση της. Είναι ένα από τα πιο χαρακτηριστικά παραδείγματα όπου η νομοθεσία και το σύνταγμα ξεχειλώνονται (βλ. τον όρο &#8220;μεταλυκειακή εκπαίδευση&#8221;  ώστε να νομιμοποιηθεί η ανάγκη της αγοράς χωρίς ταυτόχρονα να καταφέρνει επ ουδενί να ηθικοποιηθεί η εξέλιξη αυτή στα μάτια της κοινωνίας.</p>
<p>Η χρονιά που νομιμοποιούνται τα μαγαζιά αυτά είναι κρίσιμη. Η οικονομική κρίση θα κάνει την εκαπαιδευση των παιδιών των λαϊκών στρωμάτων όνειρο θερινής νυκτός. Μπορεί η βάση του 10 να καταργήθηκε, ορθά ως αναφορά το παιδαγωγικό κομμάτι αλλά και το συζητήσιμο κριτήριο του βαθμού-ορίου προαγωγής στην τριτοβάθμια, όμως αντίστοιχα μαγαζιά ήξερε να στήνει και το ελληνικό κράτος όλα αυτά τα χρόνια. Πολλά από τα ΤΕΙ που μοιάζουν ιδρύματα άλλης χώρας, λόγω χρηματοδότησης, οργάνωσης, κάκιστης λογικής και νοοτροπίας βάσει της οποίας λειτουργούν από τους υπευθύνους και από μεγάλη μερίδα φοιτητών που αναπαράγουν τα φαινόμενα αυτά, θα είναι οι αποδέκτες φοιτητών οι οποίοι έχουν από λίγες έως πάρα πολλές ελλείψεις στο γνωστικό τους υπόβαθρο. Και φυσικά εκεί το μόνο που δε θα μπορεί να τους προσφερθεί είναι περιβάλλον μορφωτικής εξέλιξης.<br />
<strong>Εκεί επάνω θα στηθεί η αγορά για να κάνει τις καλύτερες κονόμες θέτοντας στις οικογένειες διλήμματα&#8230;<br />
</strong></p>
<p><strong>&#8230;το ΤΕΙ 500 χλμ μακρυά από το σπίτι σου και με μηνιαίο κόστος 700 ευρώ -όσο ένας καλός μισθός στην εποχή του ΔΝΤ- το οποίο έχει αφήσει το κράτος στο έλεός του; </strong></p>
<p><strong>Η&#8217; το &#8220;πάρε τώρα μεταλυκειακής εκπαίδευσης αλλά απο αύριο αναγνωρισμένο ΑΕΙ&#8221; κολέγιο που θα πηγαίνεις με το αστικό της πόλης σου, πιθανόν και με μικρότερο αθροιστικό κόστος από αυτό της δημόσιας κατ&#8217; όνομα παιδείας;</strong></p>
<p>Και το κόστος θα γίνει ακόμα μικρότερο για τη φοίτηση σ&#8217; αυτά τα ιδιωτικά παραμάγαζα! Όταν μαζευτούν οι νόμιμοι ιδιώτες-συνοργανωτές της ανώτατης παιδείας και διεκδικήσουν το μέρισμά τους στις δημόσιες επενδύσεις που διοχετεύονται στην τριτοβάθμια -έστω μεταλυκειακή- εκπαίδευση. Κι αν δουν ότι δεν τα καταφέρνουν&#8230; θα παρέμβει η Ε.Ε. ως ένα ΔΝΤ επί των εκπαιδευτικών θεμάτων να επιβάλει την τάξη. Θα αρχίσουν κι εκεί τα λάπτοπ, τα επιδόματα ενοικίου, ακόμα κι η άμεση χρηματοδότηση από τον κρατικό κορβανά των επιχειρήσεων αυτών ανάλογα με τον αριθμό των φοιτητών που θα εγγράφονται. Για κάποιους που δυσκολεύονται να πιάσουν το νόημα αρκεί να αναφέρουμε το παράδειγμα των ιδιωτικών ιατρείων όπου π.χ. ένας ασφαλισμένος μπορεί να απολάβει ιατρικές υπηρεσίες με επιλογή του εκεί αντί για κάποιο δημόσιο νοσοκομείο κι έτσι το κράτος πληρώνει το συμφωνημένο αντίτιμο στον ιδιώτη γιατρό. Μπορεί ως μηχανισμός να μην είναι της ίδιας σπουδαιότητας, δηλαδή μία επίσκεψη σε ιδιωτικό ιατρείο σε σχέση με την πολυετή φοίτηση σε ιδιωτική επιχείρηση εκπαίδευσης, αλλά ως μηχανισμός κρατικής χρηματοδότησης των ιδιωτών είναι απολύτως ίδιος.<br />
Έχουμε να δούμε πολλά!</p>
<p>Κατά τα άλλα, η υπουργός Άννα Διαμαντοπούλου συνεχίζει με ζήλο την παρακαταθήκη που άφησαν οι προκάτοχοί της στο υπουργείο λίγης εκπαίδευσης και περίσσιας θρησκοληψίας. Έχει και αυτή το παιδί της σε ιδιωτικό σχολείο, όπως κι η Μαριέττα (ο Σπηλιωτόπουλος δεν έχει παιδιά σίγουρα στην κατάλληλη ηλικία), ο <a href="http://www.tovima.gr/default.asp?pid=2&amp;artid=107829&amp;ct=75&amp;dt=07/02/1999">Γεράσιμος Αρσένης</a> και άλλοι πολλοί. Ίσως θα πρέπει να μπει κάποια στιγμή ως πρώτο και μεγαλύτερο προσόν των υποψηφίων για τη θέση αυτη να μην έχουν παιδιά δικά ους στα ιδιωτικά σχολεία και πανεπιστήμια. Μα τόσο δύσκολο πια να βρεις έναν&#8230;;&#8230;;;</p>
<p>Και μιας και το πιάσαμε το θέμα αυτό αναδημοσιεύουμε κλείνοντας ένα <a href="http://www.koutipandoras.gr/ArticleDetail.aspx?nodeSerial=001001002001&amp;nodeId=15&amp;articleId=2947">άρθρο του Βαξεβάνη</a> που έτσι λαϊκά κι απλά λέει αυτά που βαριόμαστε να γράψουμε μόνοι μας και τα σκέφτεται όλος ο κόσμος (πλην του πόσο συμπαθητική μας φαίνεται η κυρα Άννα).</p>
<div><img style="border: 5px solid #cccccc; margin-right: 15px; margin-bottom: 15px;" src="http://www.koutipandoras.gr/uploads/Image/Articles/Diamanti_big.jpg" alt="Είναι θέμα Παιδείας " align="left" /></div>
<div><span style="text-decoration: underline;"><strong>Είναι θέμα Παιδείας &#8211; 17/6/2010</strong></span></div>
<div><strong><span style="color: #ffffff;">.</span></strong><span style="text-decoration: underline;"><strong><br />
</strong></span></div>
<div>
<div>Θα πηγαίνατε ποτέ το παιδί σας σε κάποιον γιατρό για τον οποίο μαθαίνατε πως  τα δικά του παιδιά τα πάει σε άλλο γιατρό αντί να τα εξετάζει ο ίδιος; Θα κάνατε συμβόλαιο σε μια ασφαλιστική εταιρεία που τα στελέχη της είναι ασφαλισμένα κάπου αλλού;</div>
<div><span style="color: #ffffff;">.</span></div>
<div>Δεν θέλει πολύ σκέψη η απάντηση. Είναι μάλλον αντανακλαστική. Δεν αγοράζεις ψωμί από έναν φούρνο που ο ιδιοκτήτης του δεν τρώει το ψωμί του. Μαθαίνω πως η  κυρία Διαμαντοπούλου, υπουργός Παιδείας και δια βίου μάθησης (όσο περισσότεροι οι προσδιορισμοί τόσο χειρότερα) επέλεξε να στείλει το παιδί της σε ιδιωτικό σχολείο. Η κυρία υπουργός &#8211; μου είναι πολύ συμπαθής πρέπει να πω-, η οποία ζυμώνει το μεγάλο καρβέλι της παιδείας, θέλησε να αγοράσει από αλλού ψωμί για την οικογένειά της. Το μέλος της κυβέρνησης στο οποίο ο πρωθυπουργός εμπιστεύτηκε των θεραπεία του άρρωστου συστήματος της Παιδείας, εμπιστεύτηκε την οικογένειά της σε άλλο «γιατρό».</div>
<div><span style="color: #ffffff;">.</span></div>
<div>Η κυρία Διαμαντοπούλου, εκτός από οικονομικά εύρωστη, είναι  σίγουρα πολύ καλή μάνα. Βλέπει τα χάλια στην Παιδεία, και κάνει αυτό που πρέπει να κάνει για το παιδί της. Το μορφώνει όσο καλύτερα γίνεται και το προετοιμάζει για το μέλλον. Είναι όμως καλή πολιτικός; Μπορώ να εμπιστευτώ ως πολίτης κάποιον , όταν ο ίδιος δεν εμπιστεύεται το έργο του; Θα μου πείτε μέχρι να φτιάξει, αν φτιάξει η Παιδεία, τι φταίει και το παιδί; Σωστά. Αυτό όμως δεν απαλλάσσει την κυρία υπουργό από την ηθική και την πολιτική της ευθύνη.Αν η Δημόσια Παιδεία είναι καλή, αυτή που πρέπει, αυτή που έχουμε ανάγκη, τότε η κυρία Διαμαντοπούλου πρέπει να της εμπιστευτεί το παιδί της. Αν δεν είναι, πρέπει να την αλλάξει. Αν ακόμη και στον πολιτικό της ρόλο μου μιλούσε σαν μάνα και όχι σαν πολιτικός θα την καταλάβαινα. Αλλά στον πολιτικό της ρόλο, επιμένει να μιλάει σαν πολιτικός.Βεβαίως το θέμα δεν αφορά μόνο την κυρία Διαμαντοπούλου,αλλά πάρα πολλούς πολιτικούς. Πάνε  τα παιδιά τους σε ιδιωτικά σχολεία γιατί απλώς δεν θέλουν να κοροϊδεύουν τον εαυτό τους και τα παιδιά τους.</div>
<div><span style="color: #ffffff;">.</span></div>
<div>Θεωρώ πως είναι ασυμβίβαστο και σίγουρα πολιτικά υποκριτικό,για κάποιον που είναι μέλος της κυβέρνησης να κυβερνά τη χώρα αλλά να μην εμπιστεύεται την Δημόσια Υγεία ή την Δημόσια Παιδεία. Κάνει την παραδοχή πως η κυβέρνηση είναι ακατάλληλη να εξασφαλίσει δύο από τις βασικές κατακτήσεις της Δημοκρατίας. Παιδεία και Υγεία για όλους.</div>
<div><span style="color: #ffffff;">.</span></div>
<div>Ίσως θα έπρεπε να μπει όρος για κάποιον προκειμένου  να έχει κυβερνητικό ρόλο, να εμπιστεύεται το κυβερνητικό έργο. Θα ανεχόταν ο  πρωθυπουργός της χώρας ως υπουργό  του κάποιον που λέει δεξιά  και αριστερά πως δεν κάνει  για πρωθυπουργός; Τότε γιατί να ανέχεται κάποιον που το δείχνει;</div>
</div>
<div id="crp_related"><h3>Related Posts:</h3><ul><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2010/05/28/%ce%bd%ce%b9%ce%ba%ce%b7%cf%84%ce%ae%cf%82-%ce%bf-%cf%84%cf%81%ce%b9%ce%b1%ce%bd%cf%84%ce%ac%cf%86%cf%85%ce%bb%ce%bb%ce%bf%cf%82-%ce%b1%ce%bb%ce%bc%cf%80%ce%ac%ce%bd%ce%b7%cf%82/" rel="bookmark" class="crp_title">Νικητής ο Τριαντάφυλλος Αλμπάνης στις πρυτανικές του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων</a></li><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2010/05/27/%cf%80%cf%81%cf%85%cf%84%ce%b1%ce%bd%ce%b9%ce%ba%ce%ad%cf%82-%ce%b5%ce%ba%ce%bb%ce%bf%ce%b3%ce%ad%cf%82-%cf%80-%ce%b9%cf%89%ce%b1%ce%bd%ce%bd%ce%af%ce%bd%cf%89%ce%bd-%ce%ba%cf%8e%cf%83%cf%84%ce%b1/" rel="bookmark" class="crp_title">Πρυτανικές Εκλογές Π.Ιωαννίνων: Κώστας Δραΐνας και Τριαντάφυλλος Αλμπάνης στον 2ο γύρο</a></li><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2009/02/06/%ce%bf-%cf%87%cf%81%ce%ba%ce%ac%cf%84%cf%83%ce%b9%ce%ba%ce%b1%cf%82-%ce%bc%ce%b1%cf%82-%ce%b8%cf%85%ce%bc%ce%af%ce%b6%ce%b5%ce%b9-%cf%84%ce%b9%cf%82-%ce%bc%ce%b5%cf%84%ce%b1%cf%81%cf%81%cf%85%ce%b8/" rel="bookmark" class="crp_title">Ο Χρ.Κάτσικας μας θυμίζει τις μεταρρυθμίσεις στις εισαγωγικές εξετάσεις και τα διαχρονικά ταξικά εμπόδια</a></li><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2009/02/05/anakoinosi-pritaneias-kai-i-apantis/" rel="bookmark" class="crp_title">Ανακοίνωση Πρυτανείας και η Απάντηση στην ανακοίνωση για τα φοιτητικα κονδύλια</a></li><li><a href="http://blog.stigalaria.org/2009/01/23/1485/" rel="bookmark" class="crp_title">Φωτιά στον προσφυγικό καταυλισμό της Πάτρας</a></li></ul></div><div class="shr-publisher-4483"></div><!-- Start Shareaholic LikeButtonSetBottom Automatic --><!-- End Shareaholic LikeButtonSetBottom Automatic -->]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://blog.stigalaria.org/2010/07/28/4483/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

