• Βλακ φροντ

  • Ρούληδες

  • Ησυχία!

  • Προέχει…

  • Τροϊκανή απαίτηση για…

  • Εμπρός…

  • Ο λαός συγχωρεί

  • Ο λαός ξέρει την αλήθεια

  • Για 1000 ευρά…

  • Των φρονιμων τα παιδια…

    "Φρόνιμα και ταπεινά πάω με κείνον που νικά. Αν θέλεις να χαρείς τη λευτεριά νωρίς γίνε προδότης, γίνε. Θα 'ναι μαζί σου οι νόμοι και η πλερωμένη γνώμη. Πέτα την ανθρωπιά σου. Κι απ' τον αφέντη πιάσου. Κι άμα σε φτύσει αυτός, να κάθεσαι σκυφτός. Και θα 'χεις τα πρωτεία στη σάπια πολιτεία".

    ΚΩΣΤΑΣ ΒΑΡΝΑΛΗΣ
  • ΣΩΠΑ

    …σώπα ο ένας, σώπα ο άλλος σώπα οι πάνω, σώπα οι κάτω, σώπα όλη η πολυκατοικία και όλο το τετράγωνο.
    Κατάπιαμε τη γλώσσα μας.
    Στόμα έχουμε και μιλιά δεν έχουμε.
    Φτιάξαμε το σύλλογο του "Σώπα".
    Μία πολιτεία ολόκληρη, μια δύναμη μεγάλη, αλλά μουγκή!
    Πετύχαμε πολλά, φτάσαμε ψηλά, μας δώσανε παράσημα, κι όλα πολύ εύκολα. Μόνο με το Σώπα.
    Μεγάλη τέχνη αυτό το "Σώπα".

    Ανάμεσα σε λυγμούς και σε παροξυσμούς κρατώ τη γλώσσα μου, γιατί νομίζω πως θα 'ρθει η στιγμή που δεν θα αντέξω και θα ξεσπάσω και δεν θα φοβηθώ και θα ελπίζω και κάθε στιγμή το λαρύγγι μου θα γεμίζω με ένα φθόγγο, με έναν ψίθυρο, με ένα τραύλισμα, με μια κραυγή που θα μου λέει:

    ΜΙΛΑ!...

    ΑΖΙΣ ΝΕΣΙΝ
  • Αρχείον

  • Κατηγορίες

Archive for August, 2011

Λήξη Κατάληψης Πρυτανείας

28 Aug 2011

Την Δευτέρα 22 Αυγούστου πήραμε την απόφαση να καταλάβουμε την Πρυτανεία του Πανεπιστημίου Αθηνών,δημιουργώντας ένα κέντρο αγώνα και συσπείρωσης ανταγωνιστικών υποκειμένων ενάντια στον νέο νόμο-πλαίσιο της Διαμαντοπούλου για την τριτοβάθμια εκπαίδευση.  Ένα νομοσχέδιο που μετατρέπει εξ ολοκλήρου το πανεπιστήμιο σε επιχείρηση,την γνώση σε εμπόρευμα και τους φοιτητές σε ευέλικτους και πειθαρχημένους εργαζόμενους.

– Συνέχεια–

Δράσεις της ΕΣΕ για την τριτοβάθμια

26 Aug 2011

• Σάββατο 27/8 11:00 στη νομαρχία

Μικροφωνική & συζήτηση για τις αλλαγές στην τριτοβάθμια

• Κυριακή 28/8 στις 21:00 εκπομπή της ΕΣΕ για το νέο νομοσχέδιο στο radio-i.org

– Συνέχεια–

3η Ανακοίνωση Κατάληψης Πρυτανείας

25 Aug 2011

 

Την Δευτέρα 22 Αυγούστου πήραμε την απόφαση να καταλάβουμε την Πρυτανεία του Πανεπιστημίου Αθηνών,δημιουργώντας ένα κέντρο αγώνα και συσπείρωσης ανταγωνιστικών υποκειμένων ενάντια στον νέο νόμο-πλαίσιο της Διαμαντοπούλου για την τριτοβάθμια εκπαίδευση. Ένα νομοσχέδιο που μετατρέπει εξ ολοκλήρου το πανεπιστήμιο σε επιχείρηση,την γνώση σε εμπόρευμα και τους φοιτητές σε ευέλικτους και πειθαρχημένους εργαζόμενους. Γεγόνος που γίνεται σαφές με την ιδιωτική χρηματοδότηση των πανεπιστημιακών ιδρυμάτων (εταιριες και επιχειρηματίες θα καθορίζουν το πρόγραμμα σπουδών) με την απειλή της διαγραφής σε περίπτωση που μαθήματα δεν περνιούνται σε συγκεκριμένο χρόνο και σειρά, και με την πλήρη κατάργηση του ασύλου.

– Συνέχεια–

Μια κριτική ανάλυση στο νομοσχέδιο Διαμαντοπούλου

23 Aug 2011

πηγή Φ.Α.Κ πληροφορικής Ιωαννίνων

H κυβέρνηση ΠΑΣΟΚ και η υπ. Παιδείας, Α. Διαμαντοπούλου, ακολουθώντας πιστά τις συνθήκες της Μπολόνια και της Πράγας και συνεχίζοντας το «έργο» των προηγούμενων υπουργών, ανακοίνωσε το τελικό κείμενο για τις αλλαγές στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Το ύφος του νομοσχεδίου, ακολουθεί πιστά τις προηγούμενες προσπάθειες που έγιναν για αλλαγές στα ΑΕΙ/ΤΕΙ (νομοσχέδια Γιαννάκου), που είχαν ως σκοπό την δημιουργία ιδρυμάτων-ανώνυμων εταιριών και την παραγωγή πτυχιούχων-ανέργων. Καμία έκπληξη δεν προκαλεί, επίσης, η χρονική συγκυρία στην οποία η υπουργός διάλεξε για να «περάσει» το νομοσχέδιο. Μέσα Αυγούστου, με τα πανεπιστήμια κλειστά και τους φοιτητές στις πόλεις τους και με την «κοινή γνώμη» να έχει στραμμένη το βλέμμα της στις οικονομικές εξελίξεις γύρω από την «αντιμετώπιση» της κρίσης.

– Συνέχεια–

Κατάληψη Πρυτανείας ΕΚΠΑ

23 Aug 2011

1η Ανακοίνωση Κατάληψης Πρυτανείας

Σήμερα Δευτέρα, κατατίθεται στη βουλή το νέο νομοσχέδιο της Διαμαντοπούλου για την τριτοβάθμια εκπαίδευση και ψηφίζεται την Τετάρτη 24 Αυγούστου. Ένα νομοσχέδιο που έρχεται να μετατρέψει ολοκληρωτικά το πανεπιστήμιο σε επιχείρηση, τη γνώση σε εμπόρευμα και τους φοιτητές σε ευέλικτους και πειθαρχημένους εργαζόμενους, ισοπεδώνοντας έτσι τα όποια ψήγματα “δημόσιας και δωρεάν παιδείας” έχουν απομείνει.

– Συνέχεια–